【題目】如圖甲所示，將一塊長木板放在水平桌面上，現(xiàn)用水平拉力F向右慢慢勻速拉動木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，拉動木板過程中，下列說法正確的是（ ）
A.木板對桌面的壓力變小、壓強(qiáng)變大、摩擦力變小
B.木板對桌面的壓力不變、壓強(qiáng)變大、摩擦力不變
C.木板受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力
D.撤去拉力后，物體停止運動，說明力是維持物體運動的原因

【答案】BC
【解析】解：AB、水平面上物體的壓力和自身的重力相等，

用水平拉力F向右慢慢勻速拉動木板的過程中，則木板對桌面的壓力F不變，

向右慢慢勻速拉動木板的過程中受力面積變小，由p= 可知，木板對桌面的壓強(qiáng)p變大；

向右慢慢勻速拉動木板的過程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，則摩擦力f不變．故A錯誤，B正確；

C、木板受到的重力和桌面對它的支持力，它們大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上，是一對平衡力．故C正確；

D、撤去拉力后，物體受到摩擦力而停止運動，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，故D錯誤．

故選BC．

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用平衡力的辨別和摩擦力大小的影響因素的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力；增大摩擦的方法：（1）使接觸面更加粗糙（2）增大壓力；減小摩擦的方法：（1）把滑動摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動摩擦可以大大減小摩擦 （2）加潤滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不同魚缸中大小相同的兩條魚，懸浮在魚缸的下部．下列說法正確的是（ ）
A.甲魚缸中的魚受到的壓強(qiáng)大，浮力也大
B.甲油缸中的魚受到的壓強(qiáng)小，浮力與乙魚缸中的魚相同
C.乙魚缸中的魚受到的壓強(qiáng)大，浮力也大
D.乙魚缸中的魚受到的壓強(qiáng)與甲魚缸中的魚相同，但受到的浮力大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了溫度隨時間變化的圖象，如上右如圖所示．根據(jù)圖象特征回答下列問題：

（1）實驗時，將裝有晶體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當(dāng)．其“適當(dāng)”的含義是：_______________________和____________________________．

（2）用試管裝加熱物質(zhì)放在燒杯中進(jìn)行加熱，好處是__________________________．

（3）該物質(zhì)的熔點是__________℃．

（4）該物質(zhì)溫度為30℃時處于___________態(tài)．（填“固”或“液”）

（5）該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化，持續(xù)的時間是_____________min．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律所對應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)不正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有明顯示數(shù)，但未超出量程，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

A. 燈泡斷路 B. 燈泡短路 C. 滑動變阻器短路 D. 滑動變阻器斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[ J/(kg·℃)]：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（ ）

A. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)

B. 100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍

C. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大

D. 寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會破裂，主要是因為水的比熱容較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我國用長征火箭發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星時的壯觀情景．

（1）火箭發(fā)射升空時，燃料通過燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾?/span> ______ ，再轉(zhuǎn)化為火箭的 ______ ；火箭的燃料使用液態(tài)氫，主要是因為它的______ 大．

（2）“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月飛行時在遭遇月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降， 這是通過 ______ 的方式改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω，實驗電路如圖所示．

（1）應(yīng)該選用的滑動變阻器是 ____（選填“R1”或“R2”）。

（2）電路正確連接后。閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 ____________________________________________

（3）如圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U---I圖象。根據(jù)圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是_____當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，小燈泡的電阻將變___________

（4）繼續(xù)移動滑片，小燈泡突然熄滅，此時電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是_____________，此時電壓表的示數(shù)是___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力）（ ）
A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用
B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用
C.他的重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能和內(nèi)能
D.他的重力勢能減小，動能增大，機(jī)械能不變

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同步練習(xí)冊答案