(4分)如圖是”探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻大小關(guān)系”的實(shí)驗裝置圖．A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A內(nèi)金屬絲是銅絲，電阻較��；燒瓶B內(nèi)的金屬絲是鎳鎘合金絲，電阻較大．

(1)實(shí)驗中通過觀察       來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．
(2)實(shí)驗中應(yīng)使兩瓶中盛裝的煤油的質(zhì)量    (選填”相等”或 “不相等”)．
(3)當(dāng)開關(guān)閉合后，    (選填”A”或”B”)瓶中電流產(chǎn)生的熱量較多．
(4)該實(shí)驗裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與      的關(guān)系．

（1） 兩支溫度計示數(shù)變化 （2） 相等 （3）  B  （4） 電流大小

解析試題分析：(1)實(shí)驗中采用轉(zhuǎn)換法，用溫度計示數(shù)的改變反映了導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少；（2）實(shí)驗時，電流通過電阻絲做功，消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，產(chǎn)生的熱量，被煤油吸收，煤油吸收熱量溫度升高；通過溫度計的示數(shù)變化反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量多少，為準(zhǔn)確反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量的多少，兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量要相等；(3)在電流和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多,B瓶中的電阻大所以B瓶中電流產(chǎn)生的熱量較多；（4）該實(shí)驗裝置調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電流還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系
考點(diǎn)：焦耳定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

為了保證用電安全，在家庭電路中，電燈的開關(guān)應(yīng)該與_______線相連；如圖所示，用電水壺?zé)畷r，若不慎有水濺入旁邊的插座里�？赡軙䦟�(dǎo)致電路__________，使空氣開關(guān)跳閘。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

某電熱水壺的銘牌如圖所示，用這個電熱水壺將0．5㎏、溫度為23℃的水燒開，所需時間是3 min。已知C水＝4.2×10³J/㎏·℃，假設(shè)燒水的環(huán)境在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，電熱水壺正常工作。求：

（1）電熱水壺正常工作時的電阻；
（2）水被燒開所吸收的熱量；
（3）電熱水壺的熱效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗題

在探究“影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素“實(shí)驗中：

實(shí)驗次數(shù)
 		電流／A
 		通電時間／s
 		電阻／Ω
 		溫度升高量／℃
 
1
 		0.3
 		30
 		10
 		1.5
 
2
 		0.6
 		30
 		10
 		6.0
 
①.為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計了甲圖裝置，在燒瓶內(nèi)裝一根電阻絲，并插入溫度計，電流產(chǎn)生的熱量多少是通過_______體現(xiàn)出來的，像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法在物理學(xué)中經(jīng)常用到，請舉一例_____________________________________________________．若他想讓燒瓶內(nèi)的液體在短時間內(nèi)溫度變化更明顯，應(yīng)選用_______（選填“煤油”或“水”）.
②.小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中，然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（見表）
由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時間相等時，電流越大，其產(chǎn)生的熱量_____．
③.若要探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電流和通電時間相同，同時選擇乙圖中____選填“A”或“B”）燒瓶內(nèi)的電阻與甲圖中燒瓶的電阻____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗題

我們知道：“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量，與電流的平方成正比，與導(dǎo)體的電阻成正比，與通電時間成正比．”這就是焦耳定律，用公式可表達(dá)為：Q=I2Rt。愛動腦筋的小明在探究這個問題時，設(shè)計了圖示的實(shí)驗，只連接一次電路就完成了實(shí)驗探究。他的方法是用電阻絲（其中R甲≠R乙）給燒瓶中的煤油（煤油質(zhì)量相同）加熱，然后觀察煤油在插入密封燒瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以對比電阻絲放熱的多少。請你仔細(xì)觀察小明設(shè)計的實(shí)驗電路，并應(yīng)用所學(xué)知識分析回答下列問題：

（1）探究電熱的多少與電流的關(guān)系，應(yīng)該對比          兩個燒瓶中煤油柱上升的高度，而這兩個燒瓶中電阻絲阻值應(yīng)該            。
（2）探究電熱的多少與電阻的關(guān)系，應(yīng)該對比      兩個燒瓶中煤油柱上升的高度。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗題

實(shí)驗小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素，準(zhǔn)備了兩個相同的燒瓶，內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油，兩個帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計，三個規(guī)格完全相同的滑動變阻器，四根阻值不同（R1 >R2 ；R3=R4）的電阻絲，以及電源、開關(guān)、導(dǎo)線等。兩個實(shí)驗小組的同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗器材，分別設(shè)計了如圖19甲、乙所示兩個方案。
（1）甲方案可探究當(dāng)       和通電時間一定時，電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系。閉合開關(guān)，通電一段時間后，溫度升高較多的是      溫度計。（選填“A”或“B”）。
（2）乙方案可探究當(dāng)電阻和通電時間一定時，電流產(chǎn)生的熱量跟      的關(guān)系。閉合開關(guān)，通電一段時間后，溫度升高較多的是      溫度計。（選填“C” 或“D”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗題

（3分）小明利用如圖所示的實(shí)驗裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫都相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻小。
⑴實(shí)驗中通過觀察_______________（選填“溫度計示數(shù)變化”或“加熱時間”）來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。
⑵通電一定時間后，乙瓶中的溫度計示數(shù)升高的快，由此得出的實(shí)驗結(jié)論是______ __________。
⑶該實(shí)驗裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與____________關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

2014年4月16日，我國在從北京飛往成都的CA4116航班上成功進(jìn)行了全球首個4G地空寬帶實(shí)驗，在飛機(jī)上實(shí)現(xiàn)無線高速上網(wǎng)。這些信號從地面到空中是通過

A．電磁波傳送B．次聲波傳送C．光纖傳送D．超聲波傳送

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

奧斯特實(shí)驗證明，通電導(dǎo)線周圍存在　　    ，地球本身就是一個磁體，我們手里的小磁針?biāo)届o止時北極指向地理　　極（選填“南”或“北”）附近．

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同步練習(xí)冊答案