8.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是( 。
A.聲音可以在真空中傳播
B.消聲器是在聲源處減弱噪聲
C.聲音能傳遞信息但不能傳遞能量
D.我們利用響度可以區(qū)分不同人說話的聲音

分析 解決此題要知道聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;
音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);
減弱噪聲的方法:在聲源處減弱,在傳播過程中減弱,在人耳處減弱.

解答 解:A、聲音的傳播是需要介質(zhì)的,聲音不能在真空中傳播,故A錯(cuò)誤;
B、消聲器是在聲源處減弱噪聲,故B正確;
C、聲音不僅能傳遞信息而且可以傳遞能量,故C錯(cuò)誤;
D、因?yàn)槊總(gè)人的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同,所以可以聽聲辨人主要根據(jù)聲音的音色來判斷的,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的三要素和減弱噪聲的方法,要會(huì)根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個(gè)因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.歷史上證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn),實(shí)驗(yàn)室將球內(nèi)空氣抽光,球就拉不開,若沒有將球內(nèi)空氣抽出,很容易將兩個(gè)半球拉開,對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.抽氣后才有大氣壓,所以拉不開
B.無論是否抽氣,大氣壓都存在且是一樣的
C.沒抽氣,大氣壓很小,所以容易拉開
D.沒抽氣,就沒有大氣壓,所以很容易拉開

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3.圖中,做法不符合安全用電的是圖(1);利用慣性的是圖(2);利用連通器原理工作的是圖(4).(選填圖下的序號(hào))

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13.根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是(  )
A.教室里講臺(tái)的高度約為10m
B.教室里一盞日光燈的電流約為0.2mA
C.中學(xué)生百米跑的平均速度約為8cm/s
D.一名中學(xué)生的正常體積約50dm3

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20.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( 。
A.0℃的冰沒有內(nèi)能
B.晶體熔化過程中,其溫度保持不變,內(nèi)能也保持不變
C.物體溫度高時(shí)比溫度低時(shí)含有的熱量多
D.熱量從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

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17.你的文具盒里的文具哪些是導(dǎo)體,哪些是絕緣體?請(qǐng)各舉一例.
導(dǎo)體:鋼尺;絕緣體:橡皮.為了節(jié)能,許多奧運(yùn)場館采用LED發(fā)光二極管照明.二極管的主要材料是半導(dǎo)體.

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