【題目】如圖所示，能說明通電導體周圍存在磁場的是

A. 奧斯特實驗 B. 通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動

C. 話筒 D. 手搖發(fā)電機

【答案】A

【解析】

根據(jù)題中“能說明通電導體周圍存在磁場……”可知，本題考查驗證通電導體周圍存在磁場，依據(jù)奧斯特實驗的方法，運用磁場的特性判斷。

A．磁場的特性是對放入其中的磁體有磁力的作用，為了檢測通電導體周圍存在磁場，在導體附近放上一枚小磁針，當給導體通電時，觀察小磁針是否發(fā)生轉(zhuǎn)動，即可，故A符合題意；

B．只能說明通電導體在磁場中受到力的作用，并不能證明這種力是由于導體通電后產(chǎn)生磁場造成的，故B不符合題意；

CD．話筒和手搖發(fā)電機是都沒有通電，無法證明通電導體周圍有無磁場，故CD不符合題意；

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為“探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關”的實驗電路，以下說法正確的是（ ）

A．閉合開關S1、S2，通過三根電阻絲的電流相同

B．先閉合開關S1，再閉合開關S2，電流表示數(shù)保持不變

C．先閉合開關S1，再閉合開關S2，通過右容器中電阻絲的電流變小

D．閉合開關S1、S2一段時間后，右邊U形管內(nèi)的液面比左邊U形管內(nèi)的液面高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小鵬在研究通電導體周圍磁場的情況時，將能夠自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜置在水平桌面上，將一根直導線平行置于小磁針正上方。當直導線中的通電電流由P向Q時，小磁針在水平面內(nèi)的轉(zhuǎn)動方向如圖所示，當改變直導線中的電流方向時，小磁針轉(zhuǎn)動方向也發(fā)生了改變，下列說法錯誤的是

A. 歷史上第一個發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學家是奧斯特

B. 上述現(xiàn)象說明了電流有磁效應

C. 上述現(xiàn)象說明電流的磁場方向與電流方向有關

D. 只改變通過直導線的電流大小時，小磁針的轉(zhuǎn)動方向也會改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，天津治理霧霾天氣成效顯著。圖中是某物理興趣小組設計的監(jiān)測PM2.5的電路圖，其中R是氣敏電阻，阻值隨PM2.5濃度增大而減小，R0是保護電阻。下列判斷正確的是

A. 當PM2.5濃度增大時，電壓表示數(shù)變小

B. 當PM2.5濃度增大時，電路的總電阻變大

C. 當PM2.5濃度減小時，電流表示數(shù)變小

D. 當PM2.5濃度減小時，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為一款家庭手動調(diào)節(jié)溫度的電曖氣，額定電壓為220V，其內(nèi)部的電路簡化圖如圖乙所示，R1、R2均為發(fā)熱電阻。當它接入家庭電路中，只閉合開關S1時，電暖氣處于低溫檔，正常工作時其功率為440W；當關掉家中其他用電器只讓該電暖氣工作，只閉合開關S2，正常工作60s時，圖丙所示電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了30r。請你計算：

（1）電暖氣在低溫檔位工作時，通過它的電流；

（2）中溫檔和高溫檔的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將兩只額定電壓相同的小燈泡L1和L2串聯(lián)在電路中（如圖），閉合開關后，燈L1發(fā)光而L2不發(fā)光，其原因可能是

A. 燈L2開路 B. 燈L2的額定功率太小

C. 燈L2兩端電壓太低 D. 通過燈L2的電流太小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用兩節(jié)新電池測量額定電壓為2.5V的小燈泡功率：

（1）所用電路如圖甲所示，其中有一根導線連接不規(guī)范，導致開關沒有閉合時_____表就有讀數(shù)。

（2）改正錯誤后閉合開關，電壓表、電流表的示數(shù)分別是0.6V、0.12A，則滑動變阻器的最大阻值為_____Ω。

（3）測出小燈泡在U＝2.0V時的功率后，要測量其額定功率，應向_____（選填“左”或“右”）移動滑動變阻器的滑片。

（4）當電壓表示數(shù)達到額定電壓時，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為_____A，則小燈泡的額定功率為_____W。

（5）若小燈泡實際電壓為額定電壓一半時的電功率是P1，實際電流為額定電流一半時的電功率為P2，則P1_____P2（選填“＝”、“＞”或“＜”）

（6）測量結(jié)束后，應先_____，再拆除導線，整理器材。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路，其中甲乙丙分別為電流表或電壓表。閉合開關S，兩燈同時發(fā)光且并聯(lián)。請在甲乙丙三個圓圈內(nèi)填上“A”或“V”表示電流表或電壓表，使電路更完整。

（_______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】楊華同學為了測量某一電壓表的量程（該電壓表的刻度清晰，但刻度上的數(shù)字模糊不清了，量程在2．5V和3．5V之間）和電阻（在1kΩ和3kΩ之間），設計了如圖甲所示的電路圖，圖中是定值電阻，請按要求完成下列問題

（1）請按照圖甲中的電路圖，在圖乙的實物圖上補全還沒有連上的兩根實物連線；

（_____）

（2）除了該待測電壓表外，實驗室還提供了下列器材

A．定值電阻，阻值＝600Ω

B．電流表（量程10mA，內(nèi)阻50Ω）

C．電流表（量程程5mA，內(nèi)阻100Ω）

D．滑動變阻器R（5kΩ，允許最大電流0．1A）

E．電池組（電壓恒定，約為4．5V）

F. 開關、導線若干

以上器材中，電流表A1應該選擇______，電流表A2應該選擇______（以上兩空，均填器材前的序號字母）

（3）該同學接通電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表達到滿偏刻度時，電流表A1的讀數(shù)為I1，電流表A2的讀數(shù)為I2，定值電阻的阻值用表示，電流表A1的電阻用r表示，則該電壓表的量程為______，電阻為_______(用I1、I2、R0、r表示）

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