【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以10m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100m.求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程.
(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度.
【答案】(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程為5000m;
(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度為10.1m/s.
【解析】
試題分析:(1)知道汽車在模擬山路上的速度和行駛的時(shí)間,根據(jù)s=vt求出該汽車在模擬山路上行駛的路程;
(2)知道汽車在模擬公路上的速度和行駛路程,根據(jù)t=求出汽車在模擬公路上行駛的時(shí)間,總路程和總時(shí)間的比值即為汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度.
解:(1)由v=可得,汽車在模擬山路上行駛的路程:
s1=v1tl=10m/s×500s=5000m;
(2)汽車在模擬公路上行駛的時(shí)間:
t2===5s,
汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的總路程:
s=s1+s2=5000m+100m=5100m,
汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的時(shí)間:
t=t1+t2=500s+5s=505s,
汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的平均速度:
v==≈10.1m/s.
答:(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程為5000m;
(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度為10.1m/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于超聲波的說法中正確的是( )
A. 超聲波能獲得較集中的能量,可以進(jìn)行超聲清洗
B. 超聲波的穿能力比較好,可以穿任何物體
C. 超聲波能夠成像,人耳能直接聽到超聲波
D. 超聲波缺乏方向性,且不穩(wěn)定
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【題目】英國(guó)物理學(xué)家經(jīng)過10年的不懈探索,終于在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,由此發(fā)明了(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”),開創(chuàng)了電氣化時(shí)代的新紀(jì)元.
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【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),其s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.兩物體在0~20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v甲<v乙
B.兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v甲<v乙
C.兩物體在15s相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等
D.兩物體在20s相遇,且0~20s內(nèi)通過的路程相等
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【題目】一只小蟲跌落在小李的新鉛筆上,小李突發(fā)奇想,驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時(shí)5s,并用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度.如圖所示,鉛筆的長(zhǎng)度是 cm;那么小蟲爬行的平均速度約是 m/s;如果以小蟲為參照物,鉛筆是 的.(選填:“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
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【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1;
B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2;
C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n。
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是______;錯(cuò)誤的步驟是_____,應(yīng)怎樣改正:____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是________________。
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【題目】日常生活中,人們通常用兩種方法來比較運(yùn)動(dòng)快慢,方法①:相同路程比時(shí)間;方法②: .物理學(xué)用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢,公式為v=,這種方法與日常方法 (選填①或②)是相同的,常用的速度單位有m/s和km/h,其關(guān)系是1m/s= km/h.
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【題目】生活處處是物理,留心觀察皆學(xué)問,關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A. 霧、露都是液化現(xiàn)象,需要吸熱
B. 夏天吃冰棍解熱是熔化現(xiàn)象,需要吸熱
C. 冬天人呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象
D. 衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要放熱
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