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學校運動會上，同學們?yōu)橘悎錾系倪\動員敲鑼打鼓吶喊助威，有的同學發(fā)現(xiàn)，鑼發(fā)聲時，用手按住鑼面，鑼聲就消失了，這是因為________．
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答案：
解析：
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聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也立即停止
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級上
題型：
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一列火車長200 m，以15 m/s的速度通過全長為1.6 km的大橋，求這列火車通過大橋所用的時間．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級上
題型：
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甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛，其路程一時間圖像如圖所示，則甲車的平均速度是________m/s；兩車行駛過程中，若以甲車為參照物，乙車向________運動．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級上
題型：
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玻璃魚缸中盛有金魚，用細棍輕輕敲擊魚缸上沿，金魚立即受驚，這時魚接收到聲波的主要途徑是
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| [ ] |
A． |
魚缸→空氣→水→魚
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B． |
空氣→水→魚
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C． |
魚缸→水→魚
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D． |
水→魚
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級上
題型：
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聲音通過________、________也能傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺，聲音的這種傳導方式叫做________．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級上
題型：
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下列說法中正確的是
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| [ ] |
A． |
如果只有鼓膜損壞，使用助聽器是不能聽見聲音的
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B． |
如果只有聽小骨損壞，使用助聽器是不能聽見聲音的
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C． |
如果只有聽覺神經(jīng)損壞，使用助聽器是不能聽見聲音的
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D． |
以上說法都是正確的
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級上
題型：
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閱讀下面的材料，并回答問題：
閃電和雷鳴
閃電是云層和云層之間或云層與地面之間的一種放電現(xiàn)象，而放電時所發(fā)出的巨大聲響就是雷鳴．雷電一般出現(xiàn)在積雨云里．積雨云常常是由上下層空氣發(fā)生強烈的對流運動而產(chǎn)生的．夏天午后，近地面的空氣被太陽烤得很熱，熱空氣上升，在高空遇到冷空氣就容易產(chǎn)生積雨云．在積雨云中或云塊之間存在著大量的正、負電荷，空氣對流得越厲害，云翻滾得越猛烈，云的上下部聚集的電荷就越多，當電荷積累到一定程度時，云層之間或云層與大地之間就會產(chǎn)生放電現(xiàn)象，發(fā)出耀眼的光芒，這就是閃電．在閃電經(jīng)過的通道上，空氣的溫度急劇升高，空氣受熱和水滴汽化后會猛烈膨脹，發(fā)出巨響，這就是雷鳴．
(1)雷聲是由空氣和水蒸氣的________產(chǎn)生的．
(2)我們聽到的雷聲是通過________傳到我們耳中的．
(3)生活中閃電和雷鳴是經(jīng)常發(fā)生的事情，想一想閃電和雷聲哪個在空氣中傳播得快一些．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級上
題型：
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恩施民歌《龍船調(diào)》享譽世界，宋祖英和楊娟都演繹過這首歌曲，我們不用看，只需聽，就可以分辨出是哪一位在演唱．這是根據(jù)聲音的________來區(qū)分的．
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A． |
音調(diào)
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B． |
響度
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C． |
音色
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D． |
振幅
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級上
題型：
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很多同學有過這樣的疑問，“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音響度頻率是不是有關呢？”某同學對其中兩個問題進行探究，實驗裝置如圖所示：A為一個圓筒，它的一端剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢，另一端用塑料薄膜包住并繃緊，然后用橡皮筋扎牢．B為一只點燃蠟燭．將下表中的內(nèi)容填寫完整．
為保證每次實驗時聲音的頻率相同，你的做法是________．
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