A. | 利用聲波來清洗鐘表 | B. | 利用聲吶探測魚群 | ||
C. | 美麗的歌聲可以緩解疲勞 | D. | 利用B超檢查身體 |
分析 (1)聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨,“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等;
(2)聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,“超聲波碎石”等.
解答 解:A、用超聲波清洗物體,是利用超聲波的能量將污垢振動(dòng)而使它掉下來,說明聲音傳遞能量,故A正確;
B、利用聲吶來探測魚群,是利用聲音來傳遞信息,故B錯(cuò)誤;
C、聽到美麗的歌聲,屬于聲音傳遞信息,故C錯(cuò)誤;
D、用超聲波檢測身體,是利用聲音來傳遞信息,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評 此題考查的是聲的利用,是一道聲學(xué)的基礎(chǔ)題;聲波傳遞能量和信息的性質(zhì)可以應(yīng)用在很多方面.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雷電交加的閃電現(xiàn)象 | B. | 鐵放置久了易生銹 | ||
C. | 燕子在空中滑翔 | D. | 心情激動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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