10.一箱汽油用掉一半后,剩下的汽油與原來一箱汽油相比較,大小變?yōu)樵瓉硪话氲奈锢砹渴牵ā 。?table class="qanwser">A.質(zhì)量B.密度C.熱值D.比熱容

分析 要解答本題需掌握:①密度和比熱容都是物質(zhì)的特性,熱值是燃料的特性,只要物質(zhì)確定,這些性質(zhì)是不變的;
②質(zhì)量是物體的屬性,它與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān).

解答 解:
一箱汽油用掉一半后,所含的汽油減少,所以質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话,但是熱值、密度和比熱容是不?huì)改變的,因?yàn)槲镔|(zhì)確定后,物質(zhì)的這些特性與質(zhì)量無關(guān).故B、C、D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)的一些屬性的特點(diǎn)的了解和掌握,是中招的熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,符合安全用電要求的是(  )
A.
試電筆的握法
B.
電路中燈泡與開關(guān)的連接
C.
電器金屬外殼未接地
D.                
多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.溫度從高溫物體傳遞到低溫物體B.物體溫度越高,含有的熱量越多
C.物體溫度為0℃時(shí),其內(nèi)能為零D.晶體熔化吸熱,溫度保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.一蓄電池正負(fù)極標(biāo)志模糊不清,以下四組器材中,無法判斷蓄電池正負(fù)極的是( 。
A.開關(guān)、螺線管、小磁針、若干導(dǎo)線
B.開關(guān)、小燈泡、電流表、若干導(dǎo)線
C.開關(guān)、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、若干導(dǎo)線
D.開關(guān)、電壓表、若干導(dǎo)線

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.親愛的同學(xué)們:就你所在的教室內(nèi),下列說法正確的是( 。
A.室溫約50℃B.大氣壓強(qiáng)約2標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
C.照明電燈兩端的電壓約36VD.你坐的課桌高約80cm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.利用四個(gè)相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F、F,機(jī)械效率分別是η、η(忽略繩重與摩擦),下列關(guān)系正確的是( 。
A.F<FB.F>FC.η<ηD.η>η

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),小敏同學(xué)從91℃開始,毎隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間為止.
(1)小敏的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表所示,分析表中數(shù)據(jù)可知,沸騰時(shí)水的溫度為99℃.
(2)在4min到7min這段時(shí)間內(nèi),酒精燈要持續(xù)進(jìn)行加熱,這說明水在沸騰時(shí)需要吸熱.(選填“吸熱”或“放熱”)
時(shí)間/min01234567
溫度/℃9193959799999999

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在“探究彈簧的伸長(zhǎng)量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明為了“研究受到拉力時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧自身因素”的關(guān)系,他在實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)控制不變的量是:D(填序號(hào))
A.彈簧長(zhǎng)度       B.彈簧材料      C.彈簧伸長(zhǎng)量     D.拉力
(2)小華為了“研究彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,她將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加拉力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,并根據(jù)記錄的拉力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出了F-x的圖象(如圖所示).
①由圖象可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長(zhǎng)量增加0.5cm.
②分析圖象,你可以得出的結(jié)論是在彈性范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比;
③該探究的結(jié)論在實(shí)際中的應(yīng)用是制造了彈簧測(cè)力計(jì);
④該圖象不過原點(diǎn)的原因是彈簧有自重使其有一定的伸長(zhǎng)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某中學(xué)物理興趣小組看到《科學(xué)探究:物質(zhì)的密度》一節(jié)的作業(yè)4時(shí),在老師的幫助下,實(shí)際測(cè)量了一元硬幣的密度.
(1)小君同學(xué)選用lO枚相同的硬幣,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.在量筒中倒入適量的水,記下水面對(duì)應(yīng)的刻度值V1;   
B.把10枚硬幣浸沒在量籬內(nèi)的水中,記下水面對(duì)應(yīng)的刻度值V2;    
C.用天平測(cè)出的10枚硬幣的質(zhì)量m:
D.計(jì)算出硬幣的密度
你認(rèn)為以上操作的合理順序應(yīng)是CABD(填字母序號(hào)).步驟A中“適量的水”的含義是能使被測(cè)物體浸沒且總體積不超出量程.
(2)圖1是小濤同學(xué)在稱量過程中的一部分操作,圖中錯(cuò)誤的操作是物體與砝碼位置放反了.(寫出一點(diǎn)即可).小濤糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)橫梁重新平衡時(shí),砝碼及游碼的位援如圖2所示;圖3是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況,所測(cè)一元硬幣的密度是7.975×103 kg/m3
(3)若實(shí)驗(yàn)中有個(gè)別的硬幣磨損,測(cè)得的密度將不受影響 (填“偏大”,、“偏小”或“不受影響”).

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