15．生活中我們有這樣的經(jīng)驗(yàn)：提水桶時(shí)在提柄下墊一塊毛巾，手的勒痕減輕了．請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象．

分析 減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)．

解答 答：提水桶時(shí)在提柄下墊一塊毛巾，在壓力一定時(shí)，可增大提柄和手之間的受力面積，可以減小水桶對(duì)手的壓強(qiáng)，所以手的勒痕減輕了．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是減小壓強(qiáng)的方法，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，要擅于運(yùn)用物理知識(shí)來解釋一些日�，F(xiàn)象，從而為解答此類題積累經(jīng)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等質(zhì)量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力是平衡的．小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是木塊受到向左的摩擦力，這時(shí)木塊在水平方向受到的力是平衡（填“平衡”或“不平衡”）的．
（3）要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見：將木塊換成小車，減小與桌面之間的摩擦．
（4）若保持F1與F2大小相等、方向相反，用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖1所示的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡．這樣操作的目的是為了說明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力應(yīng)滿足在同一直線上的條件．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示出了人的前臂曲肘時(shí)的情況，并標(biāo)出了支點(diǎn)的位置．當(dāng)手握重物時(shí)，肌肉受到的拉力約是物重的8倍．由此可看出人的這一肌肉杠桿屬于（　�。�
A．省力杠桿B．費(fèi)力杠桿
C．不省力也不省距離的杠桿D．既省力又可省距離杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖是生活中常見的物品，使用時(shí)有利用減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A．逃生錘的錘頭B．削皮器的刀片
C．手工錐錐尖
D．圖丁帽

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖a所示，輕質(zhì)杠桿AB長(zhǎng)70cm，AO長(zhǎng)20cm，將體積都是1dm3的立方體甲和乙球分別掛在AB兩端，調(diào)整兩邊繩子長(zhǎng)度，使杠桿AB水平平衡，且甲靜止在桌面上，乙懸空．若將乙浸沒在水中后，杠桿AB仍保持平衡，如圖b所示．下列說法正確的是（　　）
A．桿A端受到拉力增加了25NB．甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)增加了2500Pa
C．桿A端受到拉力減小了10ND．甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)增加了1000Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，磁帶錄音機(jī)既可以錄音，也可用以放音，其主要部件為運(yùn)行的磁帶和繞有線圈的磁頭．錄音時(shí)，磁帶上的磁粉被由聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化而來的電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)所磁化，這樣便將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為磁信號(hào)記錄在磁帶上；放音時(shí)，再把磁帶上的磁信號(hào)通過磁頭轉(zhuǎn)化為電信號(hào)使揚(yáng)聲器發(fā)聲．下列各種說法中不正確的是（　�。� 
A．話筒和放音磁頭處利用的電磁原理相同，都是電磁感應(yīng)原理
B．揚(yáng)聲器利用的原理與磁帶轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)相同，即：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力作用而運(yùn)動(dòng)
C．錄音磁頭利用的基本原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．錄音過程中是將聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，再轉(zhuǎn)化為磁信號(hào)，而放音過程正好相反

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示是四沖程內(nèi)燃機(jī)在工作循環(huán)中的一個(gè)沖程，由圖中情況可判定該沖程是壓縮沖程，你判斷的依據(jù)是：進(jìn)氣門和排氣門都是關(guān)閉的，活塞向上運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．接聽電話時(shí)，我們根據(jù)聲音就能分辨出對(duì)方是誰，這主要是根據(jù)聲音的（　　）
A．傳播速度B．響度C．音調(diào)D．音色

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的各情景中，符合安全用電原則的是（　　）
A．
用濕布擦抹電器		B．
利用插線板接多電器
C．
發(fā)生電火災(zāi)先斷電源		D．
雷雨天打傘接電話

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