陳冬和李月兩位同學(xué)一齊騎自行車上學(xué),當(dāng)快要上橋時,陳冬同學(xué)加快了速度,但到達(dá)橋頂時已是氣喘如牛;而李月同學(xué)卻是不緊不慢地騎著自行車走起“之”字形上橋,看起來不怎么費勁.經(jīng)分析可以知道李月同學(xué)運用________物理原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

26、王強和李敏兩位同學(xué)用如圖所示的裝置做“研究浸沒在液體中的物體上、下表面受到液體壓強的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.他們將兩只完全相同的U形管壓強計的金 屬盒粘合在一起,作為研究的物體,金屬盒的橡皮膜分別朝向外,作為物體的上、下表面,兩金屬盒分別用橡皮管連在完全相同的甲、乙U形管上,如圖(a)所示.將物體先后浸沒在A,B,C三種液體中(A<B<C),觀察U形管中的液面高度差,如圖(b)所示.記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.
液體 液體A 液體B 液體C
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
上表面到液面的距離h(米) 0.02 0.04 0.06 0.02 0.04 0.06 0.02 0.04 0.06
甲U形管液面的高度差(格) 1 2 3 2 4 6 3 6 9
乙U形管液面的高度差(格) 2 3 4 4 6 8 6 9 12
(1)分析比較實驗序號1、2與3(或 4、5 與 6 或 7、8 與 9)等數(shù)據(jù)中上表面到液面的距離h和甲U形管液面的高度差的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
同種液體中,物體上表面受到液體的壓強與上表面到液面的距離成正比

(2)王強同學(xué)分析比較了實驗序號 1、4 與7(或 2、5 與 8 或 3、6 與 9)等數(shù)據(jù)中上表面到液面的距離h和甲U形管液面的高度差的關(guān)系及相關(guān)條件,得出的初步結(jié)論是:當(dāng)深度相同時,液體的密度不同,物體上表面受到液體的壓強不同.李敏同學(xué)分析比較了實驗序號3與4(或 5 與 7)等數(shù)據(jù)中乙U形管液面的高度差的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,得出的初步結(jié)論是:物體下表面受到液體的壓強與液體的密度無關(guān).你認(rèn)為王強的分析
合理但結(jié)論不完整
,李敏的分析
錯誤
(均選填“合理且結(jié)論完整”、“合理但結(jié)論不完整”或“錯誤”)
(3)請進(jìn)一步綜合分析表中第四和第五行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較實驗序號 1、2 與 3(或 4、5 與 6 或 7、8 與 9)中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,得出的初步結(jié)論是:
浸沒在同種液體中的同一物體,下、上表面受到液體的壓強差值是一個定值

(b)分析比較實驗序號
1、2、3和4、5、6和7、8、9
中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,得出的初步結(jié)論是:
浸沒在不同液體中的同一物體,液體密度越大,物體下、上表面受到的液體壓強差越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

張斌和李晨兩位同學(xué)穿著旱冰鞋面對面站在水平光滑的水泥路面上,如果張斌用力推一下李晨,其結(jié)果是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

王華和李強兩位同學(xué)準(zhǔn)備了四、五個小燈泡和其他一些合適的電路元件,其中兩只小泡L1和L2的規(guī)格完全相同.他們按如圖所示的電路進(jìn)行了“探究并聯(lián)電路中干路的電流支路的電流的關(guān)系”的實驗.探究過程如下:
①用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,連接如圖所示的電路,分別把電路中的A、B、C各點斷開,把同一只電流表接入,測量流過各點的電流,并記錄在表格內(nèi);②用三節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,重復(fù)上述實驗操作.
實驗記錄如下表
實驗次數(shù) A點的電流IA/A B點的電流IB/A C點的電流IC/A
第一次測量 0.20 0.20 0.20
第二次測量 0.28 0.28 0.56
他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析歸納出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和,并且各支路的電流相等.
(1)請你幫他們分析一下他們的“探究結(jié)論”是否有問題?其中正確的部分是
并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和
并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和
 錯誤的部分是
各支路的電流相等
各支路的電流相等

(2)試分析他們在探究過程中可能是什么原因造成了他們探究過程的缺陷?請你提出改進(jìn)的建議:
他們在探究過程是選用兩只相同規(guī)格燈泡進(jìn)行實驗造成的
應(yīng)再選用兩只不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行一次實驗
他們在探究過程是選用兩只相同規(guī)格燈泡進(jìn)行實驗造成的
應(yīng)再選用兩只不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行一次實驗

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

張斌和李晨兩位同學(xué)穿著旱冰鞋面對面站在水平光滑的水泥路面上,如果張斌用力推一下李晨,其結(jié)果是( 。
A.張斌仍然靜止在原地,李晨被推開
B.李晨與張斌都朝同一方向滑動
C.李晨受到張斌的推力,張斌沒有受到力的作用
D.張斌與李晨同時向后退

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