（2011?張家界）下圖所示的幾種情況中，人對物體做了功的是（　　）
分析：本題要抓住做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可．
解答：解：A、人給小車一個向前的拉力作用，小車在拉力作用下向前移動了距離，人對小車做功．符合題意．
B、搬石頭時，人給石頭一個力的作用，石頭在力的作用下沒有移動距離，人對石頭沒有做功．不符合題意．
C、人給水桶一個向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功．不符合題意．
D、運動員將杠鈴舉起后停留了3秒，運動員給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，人對杠鈴沒有做功．不符合題意．
故選A．
點評：有力有距離，力對物體不一定做功，要使力對物體做功，物體移動的距離一定是在力的作用下通過的．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?張家界）暑假小波參加學校舉辦的生存夏令營，學到了一些野外生存知識和技能，如要在山上獲取飲用水，方法之一是清晨在樹上收集．葉片上的小水珠是由于空氣中
水蒸氣
水蒸氣
遇冷經(jīng)過
液化
液化
而形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?張家界）小強做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導線．圖A是小強沒有連接完的實物電路．

（1）請你用筆畫線代替導線，幫小強將實物電路連接完整．
（2）小強連接好電路閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是
小燈泡斷路
小燈泡斷路
（寫出一種即可）．
（3）小強排除故障后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向
右
右
端滑動（選填“左”或“右”）．
（4）小強通過移動滑片P，分別記下了多組對應(yīng)電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成了圖B所示的U-I圖象．根據(jù)U-I圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W，當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是
10
10
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?張家界）冬天，雙手反復摩擦，手會感到暖和；用嘴對著雙手“呵氣”，手也會感到暖和．前者是利
做功
做功
方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用
熱傳遞
熱傳遞
方式增加了手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?張家界）張家界因山而著名，吸引許多中外游客來旅游，有少數(shù)游客在山上游玩時將空純凈水瓶仍在山上，這樣做既污染了環(huán)境，同時還可能引起山林火災(zāi)．這是因為，當下雨時純凈水瓶裝入水后，就相當于一個
凸
凸
透鏡．晴天強太陽光照射它時，它對光線會產(chǎn)生
會聚
會聚
作用，可能會引起枯葉著火．因此我們在山中游玩時一定要注意保護環(huán)境．

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