A. | 起跑時用力一蹬,是利用力的相互作用原理 | |
B. | 跑步中聽到“加油”聲馬上加快步伐,這主要靠激素調(diào)節(jié) | |
C. | 奮力沖過終點后難以馬上停止,可見速度越大慣性越大 | |
D. | 在塑膠跑道上不能穿釘鞋,這可防止因壓力過大而損壞跑道 |
分析 A、力作用的相互性的概念:力的作用是相互的一個物體對另一個物體施加作用力的同時,這個物體也同時受到來自對方的作用力.也就是說,物體問力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體
B、跑步聽到“加油”聲是一種精神的支持,主要靠神經(jīng)來調(diào)節(jié);
C、根據(jù)牛頓第一定律:一切物體在沒有受到任何力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),分析;
D、壓強是表示壓力作用效果(形變效果)的物理量.同一壓力作用在支承物的表面上,若受力面積不同,所產(chǎn)生的壓強大小也有所不同.受力面積小時,壓強大;受力面積大時,壓強。
解答 解:
A、用力蹬地時,地也給運動員一個向前的力,說明物體間力的作用是相互的,A正確.
B、跑步聽到“加油”聲馬上加快步伐是一種精神的支持,主要靠神經(jīng)來調(diào)節(jié)的不是激素,B錯誤;
C、根據(jù)慣性定律:一切物體在沒有受到任何力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài).慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),而與運動速度無關(guān),C錯誤.
D、同一壓力作用在支承物的表面上,若受力面積不同,所產(chǎn)生的壓強大小也有所不同.受力面積小時,壓強大;受力面積大時,壓強小.釘鞋由于與地面的接觸面積小從而增大了對地面的壓強,會破壞地面,所以不能穿釘鞋;D錯誤.
故選A.
點評 本題考查了力的作用是相互的和理解牛頓第一定律,熟記壓強的概念以及壓力與壓強的區(qū)別;
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 風(fēng)力計是用電壓表改裝成的 | B. | 當(dāng)風(fēng)力增大時,風(fēng)力計的示數(shù)變小 | ||
C. | 風(fēng)力越大,電路消耗的電功率越大 | D. | 電路中的R′沒有作用,可以刪除 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩燈一樣亮 | B. | 燈L1比L2暗 | ||
C. | 燈L1比L2亮 | D. | 兩燈都能正常發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 切菜的刀磨得很鋒利--為了增大壓力 | |
B. | 用高壓鍋煮飯--降低氣壓,加快沸騰 | |
C. | 平常我們所使用的筷子--費力杠桿 | |
D. | 炒菜--做功改變內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 密度隨著物體的質(zhì)量改變而改變,壓強也隨著壓力的改變而改變 | |
B. | 密度隨著物體的體積改變而改變,壓強也隨著受力的改變而改變 | |
C. | 密度不會隨著物體的質(zhì)量改變而改變,壓強也不會隨著壓力的改變而改變 | |
D. | 密度不會隨著物體的質(zhì)量和體積的改變而改變,壓強卻要隨著壓力和受力面積的改變可能要發(fā)生改變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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