據(jù)報道,我市某水庫庫底是一座舊城遺址,目前正在進行試探性發(fā)掘和打撈.某次試探性打撈作業(yè)時,用繩子將實心物體從水面下12m 深處沿豎直方向勻速提升到離水面1.5m深處的過程所用時間為42s,拉力F做功的功率為90W.當物體被拉到有4/5的體積露出水面時,讓其靜止,此時繩子的拉力F'=520N.不計繩子的重力和水的阻力.(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g="10N/kg" )
求:(1)物體從水面下12m深處勻速上升到離水面1.5m深處的過程中,物體勻速運動的速度v;
(2)物體在水面下方勻速上升過程中繩子的拉力F;
(3)物體浸沒在水中時所受的浮力F浮;
(4)物體的密度ρ物.
(1)物體從水面下12m深處勻速上升到離水面1.5m深處的過程中,物體勻速運動的速度是0.25m/s.
(2)物體在水面下方勻速上升過程中繩子的拉力是360N.
(3)物體浸沒在水中時所受的浮力是200N.
(4)物體的密度是2.8×103kg/m3.
解析試題分析:(1)先算出物體從水面下12m深處勻速上升到離水面1.5m深處所移動的距離,然后根據(jù)速度公式v=即可算出物體勻速運動的速度;
(2)物體在水面下方勻速上升過程中,拉力F對物體做了功,功的計算公式有兩個:一個是W=Fs,另一個是W=Pt.由W=Pt我們可得:P=,而W=Fs,所以P=,而s=vt,所以P==Fv,最后我們根據(jù)P=Fv這個公式的變形式就可以算出拉力F了;
(3)物體浸在水中時受到三個力的作用:重力、浮力和繩子的拉力,其中G=F浮+F拉.當物體浸沒在水中時,受到的浮力是最大的,繩子對物體的拉力是最小的;當物體被拉到有的體積露出水面時,由于V排減小,所以此時物體受到的浮力會減小,而繩子對物體的拉力會增大.由于物體體積的露出水面時,這就不再受到水的浮力,這也正是繩子拉力增大的原因,所以繩子增加的拉力等于物體體積的浸入水中時受到的浮力,故我們可以先求出繩子增加的拉力,也就求出了物體體積的浸入水中時受到的浮力,最后用該浮力除以就可以算出物體浸沒在水中時所受的浮力了;
(4)當物體浸沒在水中時,V排=V物,所以我們可以先根據(jù)物體浸沒在水中時的浮力和阿基米德原理算出物體浸沒時排開水的體積,即物體的體積;然后我們再根據(jù)G=F浮+F拉這個關系式算出物體的重力;最后我們就可以根據(jù)重力計算公式和密度計算公式算出物體的密度了.
(1)物體從水面下12m深處勻速上升到離水面1.5m深處所移動的距離s=12m﹣1.5m=10.5m,
物體勻速運動的速度v===0.25m/s;
(2)由W=Pt可得:P=,
因為W=Fs,所以P=,
又因為s=vt,所以P==Fv,
根據(jù)P=Fv可得:F=,
則物體在水面下方勻速上升過程中繩子的拉力F===360N;
(3)當?shù)捏w積露出水面時,繩子的拉力由360N增大到520N,拉力增大了160N,
即物體的體積浸入水中時受到的浮力為160N,
由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,物體在液體中所受的浮力大小與排開液體的體積成正比,
故物體的體積浸入水中時受到的浮力是浸沒時受到浮力的,
所以物體浸沒在水中時所受的浮力F浮==200N;
(4)由F浮=ρ液gV排得:V排=,
所以物體浸沒在水中時排開水的體積:V排===0.02m3,
因為物體浸沒在水中,所以V物=V排=0.02m3,
物體的重力:G=F浮+F拉=200N+360N=560N,
則物體的質量:m===56kg,
物體的密度:ρ===2.8×103kg/m3.
考點:速度公式及其應用;密度的計算;重力的計算;阿基米德原理;功的計算公式的應用;功率計算公式的應用.
點評:本題的綜合性較強,涉及的物理知識、物理公式都比較多,有速度知識、功和功率知識、浮力知識、重力知識、密度知識等.本題的難度較大,難度主要在第(2)、(3)、(4)問.第(2)問中,我們要掌握P=Fv這個公式,該公式可以由W=Fs、W=Pt、s=vt推導出來;第(3)問中,關鍵是要理解繩子增加的拉力等于物體的體積浸入水中時受到的浮力;第(4)問中,要清楚兩個等量關系:一個是浸沒時V排=V物,另一個是G=F浮+F拉.
科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
(5分)如圖所示是列車上賣食品的手推車。當前輪遇到障礙物時,售貨員就會豎直向下壓扶手,如圖甲所示,此時的支點在后輪C點;當后輪遇到障礙物時,售貨員就會豎直向上提扶手,如圖乙所示。
(1)(2分)請分別在圖甲和圖乙上畫出F1、F2對支點的力臂。
(2)(3分)試說明哪種情況更省力,為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
為安全起見,初學游泳者常使用一塊泡沫浮板,用雙臂把浮板壓入水中,借助浮板所受的浮力來輔助游泳.已知泡沫浮板的密度是0.1×103kg/m3,體積為3000cm3.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)當浮板自由漂浮在水面上時,浮板受到的浮力的大。
(2)浮板被壓沒入水中靜止時,浮板受到雙臂的壓力的大小.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
隨著人們生活水平的曰益提高,小汽車越來越多地走進了百姓人家,一輛使用汽油為燃料的小汽車,以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時,汽車發(fā)動機功率20KW.若小汽車行駛的距離為10km,汽油的熱值q=4.6×107J/kg,小汽車發(fā)動機的效率為25%.求小汽車在這段路程中:
(1)運動的時間;(2)發(fā)動機所做的功;(3)消耗汽油的質量.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
用如圖甲所示的滑輪組提升水中的物體M1,動滑輪A所受重力為G1,物體M1完全在水面下以速度v勻速豎直上升的過程中,卷揚機加在繩子自由端的拉力為F1,拉力F1做功的功率為P1,滑輪組的機械效率為;為了提高滑輪組的機械效率,用所受重力為G2的動滑輪B替換動滑輪A,如圖乙所示,用替換動滑輪后的滑輪組提升水中的物體M2,物體M2完全在水面下以相同的速度v勻速豎直上升的過程中,卷揚機加在繩子自由端的拉力為F2,拉力F2做功的功率為P2,滑輪組的機械效率為。已知:G1-G2=30N,-=5%,,M1、M2兩物體的質量相等,體積V均為4×10-2m3,g取10N/kg,繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力均可忽略不計。
求:(1)物體M1受到的浮力F浮;
(2)拉力F1與F2之比;
(3)物體M1受到的重力G。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖,使用電動機和滑輪組(圖中未畫出)將實心長方體A從江底沿豎直方向勻速吊起,圖乙是鋼纜繩對A的拉力F1隨時間t變化的圖像。A完全離開水面后,電動機對繩的拉力F大小為6.25×103N,滑輪組的機械效率為80%。已知A的重力2×104 N,A上升的速度始終為0.1m/s。(不計鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重,不考慮風浪、水流等因素的影響)求:
(1)長方體A未露出水面時受到的浮力;
(2)長方體A的密度;
(3)長方體A完全離開水面后,在上升過程中F的功率。
(4)把長方體A按圖21甲中的擺放方式放在岸邊的水平地面上,它對地面的壓強。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示(滑輪組的繞繩未畫出),人以600N的力向下拉動繞在滑輪組的繩子一端10秒,使繩端向下移動了1.5m,重物勻速上升了0.5m,已知滑輪組的機械效率為70%(g=10N/kg).
(1)按題意畫出滑輪組的繞繩.
(2)人所做功的功率多大?
(3)被吊起的重物質量多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
最近,中央電視臺科教頻道播出了在我市拍攝的“汽車落水后如何水下逃生”的紀錄片.紀錄片中,實驗人員開著小車從高處落入滾滾的岷江,并在門窗緊閉的車中,嘗試用不同的方法砸碎車窗玻璃逃生,驚心動魄.為了確保實驗人員的安全,攝制組精心設計了緊急救援裝置,用于當實驗人員無法從車中逃生時迅速吊起汽車.現(xiàn)某課外活動小組,照此設計了如圖所示的簡單機械,模擬緊急救援落水汽車.實驗中用實心圓柱體A代替小車,已知A的體積為0.12m3,質量為210kg.(g取10N/kg,設整個過程A均為勻速運動狀態(tài),忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦,不考慮風浪、水流等因素的影響.)
(1)求A完全浸沒在水中時受到的浮力是多大?(ρ水=1.0×103kg/m3)
(2)若A完全浸沒在水中時,滑輪組的機械效率為 60%.那么A完全打撈出水面后,岸上鋼繩的拉力F為多大?
(3)若A完全打撈出水面后,以0.5m/s的速度被勻速提升,求岸上鋼繩拉力F的功率.
(4)從A上表面剛出水面到A完全離開水面的過程中,滑輪組機械效率如何變化?請簡述理由.
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科目:初中物理 來源: 題型:問答題
小明家浴室柜里有一面除霧鏡,鏡面背后有連接的電路,接通電源一會后,就可以清除附著在鏡面上的“白霧”,使鏡面保持清晰明亮。請用學過的物理知識,分析解釋鏡面上“白霧”的形成過程與消除過程。
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