12．某人靜止站在磅秤上，在下列幾對(duì)力中能符合二力平衡條件的是（　�。�
A．人受到的重力和磅秤對(duì)人的支持力
B．磅秤的重力和地面對(duì)磅秤的支持力
C．人對(duì)磅秤的壓力和磅秤對(duì)人的支持力
D．磅秤對(duì)人的支持力和磅秤受到的重力

分析 二力平衡的條件是：兩個(gè)力必須作用在同一個(gè)物體上；大小相等；方向相反；在同一直線上．只有同時(shí)滿足這四個(gè)條件，兩個(gè)力才是平衡力．

解答 解：A、人的重力是作用在“人”上，磅秤對(duì)人的支持力也是作用在“人”上，大小相等；方向相反；在同一直線上．這兩個(gè)力符合二力平衡條件，是平衡力，故A正確；
B、磅秤的重力作用在“磅秤”上，地面對(duì)磅秤的支持力作用在磅秤上，作用在同一物體上，方向相反，在一條直線上，但地面對(duì)磅秤的支持力大于磅秤的重力，故不是平衡力，故B錯(cuò)誤；
C、人對(duì)磅秤的壓力作用在“磅秤”上，磅秤對(duì)人的支持力作用在“人”上，這兩個(gè)力分別作用在兩個(gè)物體上，它們是相互作用力，故C錯(cuò)誤；
D、磅秤的重力作用在磅秤上，磅秤對(duì)人的支持力作用在“人”上，這兩個(gè)力不在同一物體上，故不是平衡力，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 在判斷兩個(gè)力是否為平衡力時(shí)，特別要注意的是這兩個(gè)力必須作用在同一個(gè)物體上．將平衡力與相互作用力區(qū)別開來．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示是四沖程熱機(jī)工作示意圖，其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的圖是（　�。�
A．
吸氣沖程		B．
 壓縮沖程		C．
做功沖程		D．
 排氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．滴在地磚上的污漬，時(shí)間越久越難擦凈說明物體間存在擴(kuò)散現(xiàn)象；固體和液體體積不易被壓縮說明分子間存在相互作用的斥力．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．隨著人們環(huán)保意識(shí)的日益提高，節(jié)水型潔具逐漸進(jìn)入百姓家庭．所謂節(jié)水型潔具，是指每沖洗一次的耗水量在6×10-3米3（6升）以內(nèi)的潔具．某家庭新安裝了一套耗水量為5×10-3米3（5升）的節(jié)水型潔具，而原有的潔具每次耗水量為9×10-3米3（9升）．問：
①體積為5×10-3米3（5升）的水其質(zhì)量是多少千克？
②1000千克的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次？
③該家庭每月節(jié)約用水多少千克？（設(shè)平均每天使用10次，每月以30天計(jì)）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”．將小球A、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長L 都相同，θ1＜θ2，球A、B 的質(zhì)量分別為mA、mB，（ mA＜mB）．

①如圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A、B，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置，這表明兩小球在擺動(dòng)過程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的質(zhì)量無關(guān)；觀察乙、丙發(fā)現(xiàn)小球B拉到與豎直方向成不同角度的位置，并從靜止釋放，其目的是：速度不同．
②如圖甲、乙所示，觀察到B 球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論：速度相同時(shí)，物體質(zhì)量越大，物體的動(dòng)能越大．
③如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C 滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論：質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．為了探究拉動(dòng)物體時(shí)用力大小與用力方向的關(guān)系，某小組同學(xué)將一重物放置粗糙水平面上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)重物勻速前進(jìn)，如圖（a）所示．然后，他們改變測力計(jì)的用力方向，使測力計(jì)的用力方向與水平方向成一定角度（已知β＞α），如圖（b）、（c）所示．接著，他們繼續(xù)增大測力計(jì)的用力方向與水平方向之間的角度，如圖（d）所示（已知γ＞β＞α）．請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論．

①分析比較圖（a）與（b）或（a）與（c）可得：當(dāng)用力緩慢拉動(dòng)同一個(gè)重物在同一水平面上勻速前進(jìn)時(shí)，斜向上拉時(shí)所用的力比水平拉時(shí)所用的力�。�
②分析比較圖（a）與（b）與（c）與（d）可得：當(dāng)用力緩慢拉動(dòng)同一個(gè)重物在同一水平面上勻速前進(jìn)時(shí)，斜向上用力的大小隨其與水平方向之間的夾角大小的變化而發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于做功的說法中正確的是（　　）
A．物體通過的距離越大，做的功一定越多
B．作用在物體上的力越大，做的功一定越多
C．作用在物體上的力越大，物體通過的距離也越大，做的功一定越多
D．以上說法均不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．用相同大小的水平推力分別推動(dòng)甲、乙（m甲＜m乙）兩物體在水平地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，v甲＞v乙，兩物體都通過2米的路程，則推力對(duì)物體所做的功W甲等于W乙，推力的功率P甲大于P乙．【以上兩格均選填“大于”、“等于”或“小于”】若甲的重力為10牛，則甲的重力做功為0焦．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．據(jù)悉，在2016年7月1日正式開通會(huì)昌北（西江）站贛瑞龍動(dòng)車旅客業(yè)務(wù)．在上個(gè)月的會(huì)昌北（西江）火車站建設(shè)工地上，如圖所示，工人把重1200N的物體沿著長L=5m、高h(yuǎn)=1m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端，沿斜面所用的拉力為300N（不計(jì)空氣阻力）．求：
（1）將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中，拉力做了多少功？
（2）工人使用斜面做功的機(jī)械效率是多少？
（3）物體和斜面之間的摩擦力是多大？

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