【題目】小柯同學自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系,他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見表).

(1)在安裝、調整甲圖中實驗器材時,合理的順序是先調整固定____的位置,再調整固定_____的位置(選填圖中的”A“或”B“).

(2)為保證實驗便捷、可靠,實驗時應控制兩套裝置中一些相同的量,主要有:加熱時間、水的____

(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是__

(4)該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量,并記錄了數(shù)據(jù)、利用公式Q=cm(t﹣t0)計算出水吸收的熱量,同組的小紅同學他認為通過這些數(shù)據(jù)不能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值,他的理由是__

(5)已知酒精的熱值為3.0×107J/kg,完全燃燒20g酒精放出的熱量是__J.

【答案】B A 質量 初溫 煤油 燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失 6×105

【解析】

(1)實驗前,首先調整好實驗裝備,根據(jù)酒精燈外焰的高度調整鐵架臺的高度,再根據(jù)燒杯和燒杯中水的高度調整溫度計的高度,因此是先固定B,再固定A.

(2)根據(jù)控制變量法的思路,實驗時應控制兩套裝置中相同的量,加熱時間,水的質量,水的初溫.

(3)甲、乙兩個裝置中,水的質量和初溫相同,由知,末溫高的吸收的熱量較多;在相同的加熱設備下,相同時間內,消耗的燃料相同,由知,水溫上升高的,對應的燃料的熱值較大,即A中的煤油熱值大。

(4)因為燃料燃燒產(chǎn)生的熱量會有相當一部分散失到空氣中,不能完全被水吸收、存在熱損失,所以直接計算得出的熱值比實際值要小,因此這樣的計算結果不可靠.

(5)完全燃燒20g酒精放出的熱量

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想:

①導體的電阻與導體的長度有關。

②導體的電阻與導體的橫截面積有關。

③導體的電阻與導體的材料有關。

實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如表

為了驗證上述猜想,他們設計了如圖所示的實驗電路。

(1)按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察_____來比較導體電阻的大小。

(2)為了驗證上述猜想③,應該選用編號__________兩根電阻絲進行實驗;

(3)如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想_____(填序號);

(4)如果選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想_____(填序號).分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電阻絲A接入時電流表示數(shù)較大,由此,得到的結論是:_____。

(5)以上研究問題的科學方法是采用了_____。

(6)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線,這樣就_____了輸電線的電阻,從而可以_____輸電線上的電能損失(選填“增大”或“減小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用一未知焦距的“凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律”,進行了如下操作并得到了相關結論,將空缺部分補充完整。

1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖.則該透鏡的焦距為______cm。

2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在_______。

3)按要求進行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中。

實驗序號

物距u/cm

像距v/cm

像的性質

1

30

15

倒立、縮小的實像

2

25

16.7

3

20

倒立、等大的實像

4

15

30

倒立、放大的實像

5

5

正立、放大的虛像

①上表中實驗序號2中像的性質為_________,生活中的________(填光學儀器)就是根據(jù)這一原理制成的;實驗序號3中像距為_________cm

②當燭焰從遠處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向______(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.

4)為了便于觀察實驗現(xiàn)象,實驗環(huán)境應該______(選填“較亮”或“較暗”)一些,實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像也將逐漸向________移動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是酒精燈給試管中的水加熱,一段時間后橡皮塞被沖開,下列說法正確的是( )

A. 酒精燈中酒精的質量越大,酒精的熱值越大

B. 酒精燃燒放出的熱量能全部被試管中的水吸收

C. 試管中水的內能是通過熱傳遞的方式增加的

D. 橡皮塞被沖開的過程與內燃機的壓縮沖程都是內能轉化為機械能的過程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學,用煤爐給10kg的水加熱,同時他們繪制了如圖l4所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6min內完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·),煤的熱值約為3×107J/kg。求:

(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:

(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;

(3)煤爐燒水時的熱效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究某種物質熔化規(guī)律的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示。根據(jù)圖象特征回答下列問題。

1)實驗時,應選用裝置_____(選填“甲”或“乙”)進行實驗,這樣做的目的是為了使物質_____。實驗中所用溫度計是利用液體的_____性質制成的。

2)丙圖為該物質熔化時溫度隨時間變化的圖象,從圖象可知該物質是_____(選填“晶體”或“非晶體”);該物質的熔點是_____℃;BC段物質處于_____狀態(tài)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了提倡健康生活,滿城區(qū)2018年在各主要旅行道路修建了多條自行車騎行道,自行車出行也變得越來越方便。小明想了解更多有關自行車的知識,他稱出一輛自行車的總質量為27.3kg,并得知自行車所有鋼材質量為23.7kg,其中橡膠和鋼材各占自行車總體積的一半。(ρ=7.9×103kg/m3)求:

1)此自行車所用鋼材的體積;

2)橡膠的密度是多少?

3)若將所用的鋼材換為密度為3g/cm3的某合金材料,則此自行車的質量變?yōu)槎嗌伲?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實驗時,用到的器材如下:鐵架臺、燒杯、溫度計、秒表、硬紙板、石棉網(wǎng)等。

1)組裝器材時如何確定鐵圈(石棉網(wǎng))的高度_________________。

2)實驗時用溫度計測出不同時刻水的溫度,并記錄在如表中,其中第3min時溫度計的示數(shù)如圖甲所示,示數(shù)為______

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/

80

84

88

96

98

98

98

3)某時刻觀察到燒杯中出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象,表明水已經(jīng)_________。

4)請在圖丙方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象。

________

5)小明回家后發(fā)現(xiàn)媽媽正在燉湯,湯沸騰后媽媽將火調小,湯仍在沸騰。小明又把火調得更小,這時雖還在加熱,湯卻不沸騰了你覺得不沸騰的原因是_________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖示的陶瓷電熱水壺的工作電路如圖甲所示,R0恒為10Ω,RT為熱敏電阻,它的電阻值與溫度的關系如圖乙所示。

(1)用此水壺將2kg的水從25℃加熱到100℃,水需要吸收多少熱量?[水的比熱容是4.2×103 J/(kg℃)]

(2)當溫度為100℃時,圖乙電路消耗的總功率是多少?

(3)該電熱水壺在水燒干后,未切斷電路的情況下,不會過熱的原因是什么?

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