【題目】如圖所示，滑動(dòng)變阻器和燈泡L分別標(biāo)有“20Ω，1.0A”和“2.5V，0.3A”的字樣。只閉合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到中點(diǎn)位置時(shí)，電流表A1、A2示數(shù)均為0.3A；若保持變阻器滑片位置不懂，再閉合開關(guān)S2，電流表A1示數(shù)變?yōu)?.4A．不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，則（　�。�

A. 要使小燈泡正常發(fā)光，變阻器滑片應(yīng)向右移動(dòng)

B. 閉合開關(guān)S2前后，變阻器的電功率變化了0.7W

C. 電流表A2示數(shù)仍為0.3A，燈泡L正常發(fā)光

D. 滑動(dòng)變阻器兩端電壓為4V

【答案】BD

【解析】

（1）由燈泡L的“2.5V 0.3A”字樣可知：燈泡L的額定電流為0.3A，由可知：燈泡的阻值為；因只閉合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)變阻器滑片到中點(diǎn)位置時(shí)，滑動(dòng)變阻器與燈泡L串聯(lián)，電流表A1、A2示數(shù)均為0.3A；所以根據(jù)燈泡的額定電流值可知燈泡L正常發(fā)光，UL＝2.5V，

滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值為，

所以由可知：滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為，

則根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)得,電源電壓為：；

（2）當(dāng)開關(guān)S2閉合時(shí)，燈泡L與R1并聯(lián)后再與滑動(dòng)變阻器的R′串聯(lián)，電流表A1示數(shù)變?yōu)?/span>0.4A。則滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為，故D正確；

根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)得，燈泡兩端的電壓為；

所以此時(shí)燈泡兩端的電壓小于額定電壓，則燈泡不能正常發(fā)光，故C錯(cuò)誤；

要使小燈泡正常發(fā)光，則需要升高燈泡兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律可知，變阻器連入電阻的阻值需要減小，即滑片應(yīng)向左調(diào)節(jié)；故A錯(cuò)誤；

閉合開關(guān)S2前后，變阻器的電功率變化為：，故B正確。

故選：BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】去香港旅行的小明同學(xué)在過(guò)馬路的時(shí)候，紅綠燈亮?xí)r出現(xiàn)“嘎嘎”的聲音來(lái)。綠燈亮?xí)r聲音比較急促，紅燈亮?xí)r聲音較緩慢，其實(shí)這些聲音系統(tǒng)是為視力障礙者設(shè)置的，提示他們過(guò)馬路，也就是所謂的無(wú)障礙設(shè)施�；丶液笮∶魍瑢W(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)帶有鈴聲的交通信號(hào)燈電路圖，要求各用電器互不影響，綠燈亮的同時(shí)電鈴1響，紅燈亮的同時(shí)電鈴2響，其中符合要求的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。

次數(shù)

動(dòng)滑輪重

物重

G/N

鉤碼上升高度h/m

動(dòng)力

F/N

動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離s/m

滑輪組的機(jī)械效率η

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6%

3

0.5

4

0.1

2

0.3

（1）根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法。

（____）

（2）第三次滑輪組的機(jī)械效率是_____%。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上且_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（4）第一次實(shí)驗(yàn)中，鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s，則動(dòng)力的功率為_____W。

（5）若僅增加物體的重，該滑輪組的機(jī)械效率將_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（不計(jì)摩擦）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，兩盞相同的電燈在閉合開關(guān)后都能發(fā)光，過(guò)了一會(huì)兒，兩盞電燈突然同時(shí)都不亮了，電流表的示數(shù)變?yōu)榱�，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)。如果電路只有一處故障，則故障可能是

A. 電燈L1斷路B. 電燈L2斷路

C. 電燈L1短路D. 電燈L2短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，R0為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器（其最大阻值為40Ω）。閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端的過(guò)程中，R1消耗的電功率隨R1電阻變化關(guān)系如圖乙所示，根據(jù)圖像信息。求：

（1）電路中最小電流；

（2）電源電壓；

（3）R0消耗的最大電功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李雷同學(xué)發(fā)現(xiàn)家用白熾燈在剛開燈瞬間易燒壞，猜想白熾燈的電阻可能與燈絲的某個(gè)因素有關(guān)。于是，找來(lái)與白熾燈工作原理相同的小燈泡，按圖所示電路圖進(jìn)行探究。電源電壓恒為4.5V，小燈泡的額定電壓2.5V。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖乙中的電路圖連接完整，使滑片P向右移動(dòng)時(shí)小燈泡的亮度變亮。

（____）

（2）連接電路，閉合開關(guān)，小燈泡閃亮以下就熄滅。檢查發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲已燒斷。分析原因是閉合開關(guān)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為_____（選填“最大值”或“最小值”），導(dǎo)致電流過(guò)大而形成的。

（3）斷開開關(guān)，更換燒壞的電流元件，進(jìn)行正確的操作。調(diào)節(jié)滑片使燈泡逐漸變亮，記錄電流表和電壓表的示數(shù)，在圖丙中繪制U﹣I圖象。

（4）根據(jù)圖丙中圖象初步判斷，小燈泡的電阻大小與燈絲_____有關(guān)（選填“溫度”、“長(zhǎng)度”或“橫截面積”）．由此得知，家用白熾燈在開燈的瞬間與步驟（2）中小燈泡形成過(guò)大電流的原因不同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源兩端的電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣（燈絲電阻隨溫度變化可忽略不計(jì)）．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在A端時(shí)，閉合開關(guān)S1、S4，斷開開關(guān)S2、S3，小燈泡L正常發(fā)光，電壓表的示數(shù)為U1；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在B端時(shí)，閉合開關(guān)S2、S4，斷開開關(guān)S1、S3，小燈泡L的實(shí)際電功率為0.75W，電壓表的示數(shù)為U2，滑動(dòng)變阻器的電功率為3.75W，U1：U2=3：1．通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置、開關(guān)的斷開或閉合改變電路結(jié)構(gòu)，使電路的總電功率最大，此最大總電功率為 W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】明明晚上做作業(yè)，把臺(tái)燈插頭插在書桌邊的插座上，閉合臺(tái)燈開關(guān)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈不亮，原本發(fā)光的右側(cè)電燈熄滅，但左側(cè)燈泡仍正常工作（如圖所示）。將臺(tái)燈插頭從插座上拔下后，他用試電筆分別插入插座兩孔中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都發(fā)光。則故障原因

A. 可能是進(jìn)戶線的火線上出現(xiàn)了斷路

B. 可能是進(jìn)戶線的零線出現(xiàn)了斷路

C. 一定是 a、b 兩點(diǎn)間的導(dǎo)線出現(xiàn)了斷路

D. 一定是 d 點(diǎn)左側(cè)的零線出現(xiàn)了斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，OQ是水平地面，物體在水平拉力作用下，從O勻速直線運(yùn)動(dòng)到Q，OP段拉力F1為300N，F1做的功為W1，功率為P1，PQ段拉力F2為200牛，F2做的功為W2，功率為P2，則

A. W1＜W2B. W1＝W2C. P1＝P2D. P1＜P2

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