下面是教材中的幾幅圖，對圖中所示的情景，下列說法正確的是
A．踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持
B．跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性
C．男孩水平用力推車但沒推動，是因為他的推力小于車所受的阻力
D．蹦蹦桿躍到最高點時，動能最大，速度最大
B
踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”，但它總會停下來，說明物體受到地面給他的阻力作用，A錯
跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性，B對
男孩水平用力推車但沒推動，是因為他的推力等于車所受的阻力，C錯
. 蹦蹦桿躍到最高點時，動能最小，速度最小，D錯
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在物理考試作圖時，小亮不小心把試卷戳破了，這可能是由于筆頭太尖，以及用力過大的緣故，使筆對紙的        過大；他畫錯了一個地方，于是左手按住試卷，右手用橡皮輕輕地擦，卻沒有擦干凈，但稍使點勁就擦干凈了，這是通過_________的方法增大了橡皮與紙之間的摩擦；右手在擦橡皮的過程中，橡皮與試卷紙間的摩擦屬于______（選填“滾動”或“滑動”）摩擦。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法，物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（    ）
A．火車啟動時，從靜止變?yōu)檫\動B．在地面上滾動的小球，速度逐漸變慢
C．重物被吊車沿直線向上勻速吊起D．汽車在盤山公路上勻速行駛

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在光滑的水平面上，用手拉著繩子一端，使繩子另一端的小球在水平面上做勻速圓周運動，此過程中小球受__________（平衡/非平衡）力的作用，當(dāng)物體的速度大小達到2 m／s時，繩子突然松脫，這時物體在水平面上做_________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的菜刀在離刀口不遠處有一排透氣孔。使用這種菜刀時，透氣孔中的空氣會在菜片和刀面之間形成一隔層，避免在           作用下菜片沾刀，同時能         （填“增大”或“減小”）切菜的阻力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈簧測力計的使用，下列說法中錯誤的是(   )
A．拉彈簧的力只能沿著豎直向下的方向B．拉彈簧的力應(yīng)沿著彈簧的軸線方向
C．測量前應(yīng)先檢查彈簧測力計指針是否指在零點D．加在彈簧測力計上的力不能超過它的量程

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

．2011年新年伊始，貴州、湖南、重慶東南部出現(xiàn)大范圍持續(xù)性凍雨天氣，部分地區(qū)公路結(jié)冰嚴重，引發(fā)多起交通事故。這是因為車輛行駛在結(jié)冰的路面上受到的        較小，易打滑。請你提出一條防滑的合理化建議：                            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“滑動摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗中，一些同學(xué)作出了以下猜想：（8分）
猜想A：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；
猜想B：滑動摩擦力的大小可能與接觸面間受到的的壓力大小有關(guān)；
猜想C：滑動摩擦力的大小可能與物體間的接觸面積大小有關(guān)；
如果請你來探究猜想C
（1）除了已有的木板以外，你還需要的器材有：               （a彈簧測力計   b棉布  c毛巾   d各表面粗糙程度相同的長方體木塊   e鉤碼  f各表面粗糙程度相同的正方體木塊）
（2）你想采用什么方法進行本次實驗：                        。
（3）實驗中最關(guān)鍵是要使物體做               運動；
其目的是：                    。
（4）為保證實驗結(jié)論的科學(xué)性，應(yīng)該怎樣做?答:               。
（5）你將如何利用實驗數(shù)據(jù)來判斷滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積有關(guān)還是無關(guān)？
答：                                                    。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一載物氣球以10m/s的速度勻速豎直上升到某一高度時,從氣球下面掉下一個物體, 這個物體離開氣球后將:
A．繼續(xù)上升一段時間, 然后下降 B．立即下落
C．以原來的速度永遠上升 D．以上說法都不對

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同步練習(xí)冊答案