一艘潛水艇排水量為3090t,在海面下某一深度巡航時(shí),它所受到的浮力大小為_______N;當(dāng)它在海面下繼續(xù)下潛的過程中,它所受到的浮力大小將_______(填“變大”、“變小”或“不變”)。(ρ海水=1.03×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
灑水車在晨曦中辛勤的工作,已知汽車自重2.5噸,滿載時(shí)裝水10噸,共有10個(gè)輪胎,每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.05 m2,
(1)求汽車與水共重多少牛頓?
(2)灑水車在2分鐘內(nèi)沿平直街道勻速行駛600米,求灑水車的速度是多少米/秒?
(3)求裝滿水時(shí),汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕斯卡?
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科目:初中物理 來源: 題型:
雙能源(汽油和天然氣)汽車以其經(jīng)濟(jì)、污染小等優(yōu)點(diǎn)備受人們青睞。已知天然氣的熱值是7×107J/m3,則氣缸內(nèi)完全燃燒0.1m3天然氣,釋放出 J熱量。我們能聽見汽車的鳴笛聲,人耳能聽見的聲音頻率范圍是 Hz。
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科目:初中物理 來源: 題型:
端午節(jié)吃粽子是我國的一種文化傳統(tǒng),煮棕子時(shí),棕葉的香味進(jìn)入到米中是一種_______現(xiàn)象;在剝棕葉時(shí),感到棕葉和米之間很粘,這說明分子之間有_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,一輛汽車在行駛途中遇突發(fā)情況,緊急剎車時(shí),司機(jī)身體前傾,車身向前
滑行一段距離,在路面上留下輪胎滑過的痕跡,輪胎溫度急劇升高。請(qǐng)根據(jù)以上情境簡(jiǎn)要回答下列問題:
(1)剎車時(shí)司機(jī)身體前傾的原因。
(2)從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋輪胎溫度升高的原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_______。
(2)為完成實(shí)驗(yàn)探究,還需要一個(gè)測(cè)量工具,這個(gè)測(cè)量工具是_______。
(3)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做了如下操作:他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_______。
(4)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是由光的_______形成的;拿走蠟燭B,將這塊白板移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是_______(填“實(shí)”或“虛”)像。
(5)拿走白板,他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm,再將蠟燭B移到A像的位置,通過測(cè)量,他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了______cm,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小______(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(6)實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持垂直,若不垂直,請(qǐng)你說出這樣會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作帶來怎樣的不便影響?_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,在易拉罐中注入少量的水,對(duì)易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn)白霧時(shí),用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精燈.一段時(shí)間后,會(huì)觀察到易拉罐變癟了,這說明了 ▲ 的存在,同時(shí)也說明了力可以改變物體的 ▲ .
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