【題目】在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清晰起來。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是 ( )
A.先液化,后汽化
B.先汽化,后液化
C.只有液化
D.只有汽化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某測量員站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍,經(jīng)過1.005s第一次聽到回聲,又經(jīng)過0.505s再次聽到回聲,則兩峭壁間的距離為多少?(已知當(dāng)時聲速為340m/s)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】溫度計是實(shí)驗(yàn)室常用的工具,它是根據(jù)液體的 原理制成的.根據(jù)如圖所示測量液體溫度的操作情況,
提出使用溫度計時注意事項中① ;② .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究水和煤油比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小強(qiáng)和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié) (A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 .
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別用同一個酒精燈進(jìn)行加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,加熱相同的時間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論.實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒不斷攪拌,目的是讓液體 .要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是 .
(3)在對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時,他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 (答出一個即可).
(4)下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是 .
A.夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊?/span>
B.金屬勺裝有塑料手柄
C.沙漠地區(qū)晝夜溫差較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種小兒用藥的用法用量中寫到:
[用法用量]溶于40℃以下的溫開水內(nèi)服,成人一天8~16袋,分2~3次服用;小兒一天25mg/kg,分2次服.共有:0.125g×12袋.
根據(jù)以上數(shù)據(jù),如果一個小孩的質(zhì)量是20kg,則每次用量是 袋, 天內(nèi)能將此盒藥用完.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察 的大小,來判斷小球動能的大小,這種方法在物理學(xué)上稱為 (選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”)。
(2)當(dāng)研究動能的大小與速度的關(guān)系時,應(yīng)該選用質(zhì)量 的兩個小球從斜面上 高度由靜止?jié)L下(選填“相同”或“不同”)。
(3)某同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置“探究動能大小與質(zhì)量”的關(guān)系,它將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下,實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下:
該同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出物體的動能大小與質(zhì)量無關(guān),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)論與物理事實(shí)是否相符? (選填:相符或不相符);你認(rèn)為出現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的主要原因是 。
(4)質(zhì)量和速度哪一個對動能的影響較大呢?某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示:
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得物體的 對物體的動能影響較大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯誤的是( )
A.電動機(jī)是一種電源
B.用電器是用電來工作的設(shè)備
C.平常說的電線也叫導(dǎo)線
D.驗(yàn)電器可用來檢驗(yàn)物體是否帶電
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