小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)時，想到了這樣一個問題：如果將這些氣體的體積保持不變，它的壓強(qiáng)會不會隨著溫度的變化而變化呢？針對這一問題，她經(jīng)過思考，提出了兩種猜想：

(1)這些氣體在體積不變時，溫度越高，壓強(qiáng)越大；

(2)這些氣體在體積不變時，溫度越高，壓強(qiáng)越小．

究竟哪一種猜想是正確的呢？小麗進(jìn)行了如下的實驗：

在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計上．將燒瓶放入水中，通過溫度計可以測得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度(如圖所示)．給水槽中的水加熱，通過不斷調(diào)整壓強(qiáng)計以保持瓶中的氣體體積不變，并通過溫度計和壓強(qiáng)計每隔一段時間記錄瓶中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強(qiáng)值．經(jīng)過一段時間，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

小麗對上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，看出了在這種情況下，氣體的壓強(qiáng)與溫度的某種關(guān)系．小麗經(jīng)過進(jìn)一步思考，得出了一個初步的結(jié)論，并驗證了自己其中一種猜想的正確．根據(jù)你剛才的閱讀，請回答下列問題：

小麗得出的結(jié)論是什么？

答：一定質(zhì)量的氣體，在________保持不變時，________．

答案：氣體的體積；它的壓強(qiáng)隨著溫度的升高而變大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

24、請你閱讀下面的文章：
小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)時，想到了這樣一個問題：如果將這些氣體的體積保持不變，它的壓強(qiáng)會不會隨著溫度的變化而變化呢？
針對這一問題，她經(jīng)過思考，提出了兩種猜想：
（a）這些氣體在體積不變時，溫度越高，壓強(qiáng)越大；
（b）這些氣體在體積不變時，溫度越高，壓強(qiáng)越�。�
究竟哪一種猜想是正確的呢？小麗進(jìn)行了如下的實驗：如圖18所示，在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計上．將燒瓶放入水中，通過溫度計可以測得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度．
給水槽中的水加熱，通過不斷調(diào)整壓強(qiáng)計保持瓶中的氣體體積不變，并通過溫度計和壓強(qiáng)計每隔一段時間記錄瓶中氣體的溫度及相應(yīng)的壓強(qiáng)值．經(jīng)過一段時間，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
其他的溫度（℃） 20 30 40 50 …
氣體的壓強(qiáng)（Pa） 1.0×105 1.03×105 1.07×105 1.1×105  
小麗對上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，看出了在這種情況下，氣體的壓強(qiáng)與溫度的某種關(guān)系．
小麗經(jīng)過進(jìn)一步思考，得到了一個初步結(jié)論，并驗證了自己其中一種猜想的正確．
根據(jù)你剛才的閱讀，請回答下列問題：
（1）小麗得到的結(jié)論是什么？
答：一定質(zhì)量的氣體，在
體積
保持不變時，
氣體溫度越高，氣體的壓強(qiáng)越大
．
（2）在夏天，小宇將自行車車胎中的氣體打的足足的，準(zhǔn)備出去游玩．路上遇到同學(xué)小周，于是他就將自行車停放在烈日下，與小周聊天．正聊在興頭上，猛聽得“砰”的一聲巨響，車胎爆裂！請你用剛才探究的結(jié)論解釋一下．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)時，想到了這樣一個問題，如果使這些氣體的體積保持不變，它的壓強(qiáng)會不會隨著溫度的變化而變化呢？針對這一問題，她經(jīng)過思考，提出了兩種猜想：
①氣體在體積不變時，溫度越高，壓強(qiáng)越大；②氣體在體積不變時，溫度越高，壓強(qiáng)越�。�
究竟哪一種猜想是正確的呢？小麗進(jìn)行了如下實驗：在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計上，將燒瓶放入水中，通過溫度計可以測得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度（如圖所示）．給水槽中的水加熱，通過不斷調(diào)整壓強(qiáng)計以保持瓶中氣體體積不變，并通過溫度計和壓強(qiáng)計每隔一段時間記錄瓶
中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強(qiáng)值，經(jīng)過一段時間，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
氣體的溫度（℃） 20 30 40 50
氣體的壓強(qiáng)（Pa） 1.0×105 10.3×105 1.07×105 1.1×105
小麗對上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，初步驗證了自己其中一種猜想的正確．
（1）小麗初步得出的結(jié)論是：
一定質(zhì)量的氣體，在體積保持不變時，它的溫度越高，其壓強(qiáng)越大
一定質(zhì)量的氣體，在體積保持不變時，它的溫度越高，其壓強(qiáng)越大
．
（2）在夏天，小麗將自行車車胎中氣打得足足的，準(zhǔn)備出去游玩．路上遇到同學(xué)小明，于是她就將自行車停放在烈日下，與小明聊天．忽然，猛聽“砰”的一聲巨響，車胎爆裂，這是怎么回事？請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下．
（3）小麗探究出的這個結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用？請列舉一例．
（4）小麗是按照怎樣的思維程度進(jìn)行探究活動的？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)時，想到了這樣一個問題，如果使這些氣體的體積保持不變，它的壓強(qiáng)會不會隨著溫度的變化而變化呢？針對這一問題，她經(jīng)過思考，提出了兩種猜想：
①氣體在體積不變時，溫度越高，壓強(qiáng)越大；②氣體在體積不變時，溫度越高，壓強(qiáng)越小．
究竟哪一種猜想是正確的呢？小麗進(jìn)行了如下實驗：在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計上，將燒瓶放入水中，通過溫度計可以測得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度（如圖所示）．給水槽中的水加熱，通過不斷調(diào)整壓強(qiáng)計以保持瓶中氣體體積不變，并通過溫度計和壓強(qiáng)計每隔一段時間記錄瓶
中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強(qiáng)值，經(jīng)過一段時間，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
氣體的溫度（℃） 20 30 40 50
氣體的壓強(qiáng)（Pa） 1.0×105 10.3×105 1.07×105 1.1×105
小麗對上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，初步驗證了自己其中一種猜想的正確．
（1）小麗初步得出的結(jié)論是：______．
（2）在夏天，小麗將自行車車胎中氣打得足足的，準(zhǔn)備出去游玩．路上遇到同學(xué)小明，于是她就將自行車停放在烈日下，與小明聊天．忽然，猛聽“砰”的一聲巨響，車胎爆裂，這是怎么回事？請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下．
（3）小麗探究出的這個結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用？請列舉一例．
（4）小麗是按照怎樣的思維程度進(jìn)行探究活動的？
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)時，想到了這樣一個問題，如果使這些氣體的體積保持不變,它的壓強(qiáng)會不會隨著溫度的變化而變化呢？針對這一問題，她經(jīng)過思考，提出了兩種猜想：

①氣體在體積不變時，溫度越高，壓強(qiáng)越大；②氣體在體積不變時，溫度越高，壓強(qiáng)越小。

究竟哪一種猜想是正確的呢？小麗進(jìn)行了如下實驗：在燒瓶中

封入一定質(zhì)量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計上，將燒瓶放

入水中，通過溫度計可以測得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度

（如圖18所示）。給水槽中的水加熱，通過不斷調(diào)整壓強(qiáng)計以保

持瓶中氣體體積不變，并通過溫度計和壓強(qiáng)計每隔一段時間記錄瓶中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強(qiáng)值，經(jīng)過一段時間，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

氣體的溫度(℃)

20

30

40

50

氣體的壓強(qiáng)(Pa)

1.0×105

10.3×105

1.07×105

1.1×105

 小麗對上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，初步驗證了自己其中一種猜想的正確。

⑴小麗初步得出的結(jié)論是：________________________________________________。

⑵在夏天，小麗將自行車車胎中氣打得足足的，準(zhǔn)備出去游玩。路上遇到同學(xué)小明，于是

她就將自行車停放在烈日下，與小明聊天。忽然，猛聽“砰”的一聲巨響，車胎爆裂，這是怎么回事？請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下。

⑶小麗探究出的這個結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用？請列舉一例。

⑷小麗是按照怎樣的思維程度進(jìn)行探究活動的？

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科目：初中物理 來源：2004-2005學(xué)年滬科版八年級（下）期末物理試卷2（解析版） 題型：解答題

請你閱讀下面的文章：
小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)時，想到了這樣一個問題：如果將這些氣體的體積保持不變，它的壓強(qiáng)會不會隨著溫度的變化而變化呢？
針對這一問題，她經(jīng)過思考，提出了兩種猜想：
（a）這些氣體在體積不變時，溫度越高，壓強(qiáng)越大；
（b）這些氣體在體積不變時，溫度越高，壓強(qiáng)越小．
究竟哪一種猜想是正確的呢？小麗進(jìn)行了如下的實驗：如圖18所示，在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計上．將燒瓶放入水中，通過溫度計可以測得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度．
給水槽中的水加熱，通過不斷調(diào)整壓強(qiáng)計保持瓶中的氣體體積不變，并通過溫度計和壓強(qiáng)計每隔一段時間記錄瓶中氣體的溫度及相應(yīng)的壓強(qiáng)值．經(jīng)過一段時間，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
其他的溫度（℃）20304050…
氣體的壓強(qiáng)（Pa）1.0×1051.03×1051.07×1051.1×105 
小麗對上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，看出了在這種情況下，氣體的壓強(qiáng)與溫度的某種關(guān)系．
小麗經(jīng)過進(jìn)一步思考，得到了一個初步結(jié)論，并驗證了自己其中一種猜想的正確．
根據(jù)你剛才的閱讀，請回答下列問題：
（1）小麗得到的結(jié)論是什么？
答：一定質(zhì)量的氣體，在______保持不變時，______．
（2）在夏天，小宇將自行車車胎中的氣體打的足足的，準(zhǔn)備出去游玩．路上遇到同學(xué)小周，于是他就將自行車停放在烈日下，與小周聊天．正聊在興頭上，猛聽得“砰”的一聲巨響，車胎爆裂！請你用剛才探究的結(jié)論解釋一下．

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