【題目】如圖照片是“羅塞塔”飛船上的數(shù)碼相機(jī)在35千米高度拍攝的彗星表面,我們能清楚地看到彗星上的巖石是因?yàn)楣馍涞綆r石表面發(fā)生了(選填“鏡面”或“漫”)反射.若該數(shù)碼相機(jī)的焦距為30mm,則數(shù)碼相機(jī)的感光層(數(shù)碼相機(jī)的感光層相當(dāng)于普通照相機(jī)的膠片)到鏡頭的距離30mm(選填“大于”、“小于”或“等于”).在地球上的我們可以借助大型(填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”)觀察到該彗星.
【答案】漫;大于;望遠(yuǎn)鏡
【解析】(1)巖石是凹凸不平的,平行光線入射到粗糙的巖石上,反射光線射向四面八方,發(fā)生漫反射;
(2)若鏡頭焦距為30mm,感光層到鏡頭的距離為像距,因此要滿足的條件是f<v<2f;被拍景物在感光層上成倒立、縮小的實(shí)像,因此膠片到鏡頭的距離大于30mm;
(3)利用凸透鏡成像原理制成望遠(yuǎn)鏡,能夠觀測遠(yuǎn)處--太空中的星體情況.
故答案為:漫;大于; 望遠(yuǎn)鏡.
(1)平行光射到反射面上,反射光是平行的,這種反射叫做鏡面反射;平行的入射光線射到粗糙的表面時(shí),反射光線向不同的方向無規(guī)則地反射,這種反射叫漫反射;
(2)凸透鏡成像時(shí):當(dāng)u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,此時(shí)f<v<2f;照相機(jī)就是根據(jù)這原理工作的;
(3)看遠(yuǎn)處物體要借助望遠(yuǎn)鏡,看微小物體要借助顯微鏡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天,雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和,雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和.前者是利用方式增加了手的內(nèi)能,后者是利用方式增加了手的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系可以用________來判定:用右手握住螺線管,讓四指指向螺線管中________的方向,則大拇指所指就是螺線管的________極.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張芳用如圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),張芳應(yīng)按照(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;
(2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,指出圖中其中的錯(cuò)誤: .
(3)下表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,張芳由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你說出判斷數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的依據(jù)是;
時(shí)間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該實(shí)驗(yàn)室的大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面四幅圖片選自我們的物理課本,請(qǐng)完成下列相關(guān)問題:
(1)甲圖是一束光在密度不均勻糖水中的徑跡,此現(xiàn)象說明。
(2)乙圖是潛望鏡的光路圖,潛望鏡是利用平面鏡能。
(3)丙圖是平面鏡成虛像的光路圖,平面鏡成的虛像是光線的反向延長線相交而成。由此可知:平面鏡成像的原理是現(xiàn)象。
(4)丁圖是小貓叉魚的圖片,小貓看到的魚比實(shí)際位置一些,這是因?yàn)楣鈴?/span>中傳播到中發(fā)生了折射現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小祥同學(xué)進(jìn)行探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn):
(1)首先利用太陽光準(zhǔn)確地測量凸透鏡的焦距,他應(yīng)該讓凸透鏡陽光。在紙片上的光斑并不是最小時(shí),他就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L , 當(dāng)他將紙片稍微向靠近透鏡的方向移動(dòng),發(fā)現(xiàn)光斑變小了一點(diǎn),那么,凸透鏡的實(shí)際焦距(選填“大于”、“小于”或“可能大于或小于”)L。
(2)小祥仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片的距離,當(dāng)紙片上的光斑最小、最亮?xí)r測得該凸透鏡的焦距如圖所示,則f=cm。
(3)小祥將燭焰移到距離凸透鏡25cm處,移動(dòng)光屏,光屏上成一個(gè)倒立、、的實(shí)像,就是根據(jù)這個(gè)成像規(guī)律制成的。
(4)小祥在實(shí)驗(yàn)的過程中,發(fā)現(xiàn)光屏上有一個(gè)清晰的像時(shí),從旁邊同學(xué)處拿來一個(gè)焦距為5cm的凸透鏡,直接替換自己的凸透鏡,而沒有改變燭焰的位置,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像模糊了,于是他將光屏向該凸透鏡移近一些距離后,光屏上又出現(xiàn)燭焰清晰的像了,于是他又得出了:當(dāng)物距相同時(shí),焦距越小,像距越的一個(gè)新的結(jié)論。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天,小麗從冰箱里拿出一瓶飲料,不一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)瓶壁上出現(xiàn)了小水珠,下列與此現(xiàn)象相同的是
A. 加在飲料中的冰塊化成水 B. 日出霧散
C. 寒冷冬天,冰凍衣服變干 D. 夏天,揭開冰棒紙后看見冰棒冒“白氣”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)電鍵應(yīng)處于________狀態(tài),電流表要________聯(lián)在電路中.探究過程中,某同學(xué)多次改變所用干電池的節(jié)數(shù),他是為了改變________(選填“同一”或“不同”)導(dǎo)體兩端的________.
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