小強在探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計了如圖所示的電路圖。采用的器材有：電源（電壓3V不變）、標有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器、電流表、電壓表、三個阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻、開關(guān)及導線若干。

（1）小強將5Ω電阻接入電路中，移動變阻器的滑片P使電壓表的示數(shù)為1V，記錄此時電流表示數(shù)；用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路，應(yīng)向______ 移動滑片P，應(yīng)使電壓表示數(shù)為1V時再記錄此時電流表示數(shù)；

（2）他能否用15Ω電阻繼續(xù)完成實驗：______ （選填“能”或“不能”）。理由是：___________ 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 滾動訓練(一) 題型：填空題

有一支兩端都開口的直玻璃管，用一個很輕、面積比玻璃管口的橫截面積稍大的塑料片擋住玻璃管的下端口，將玻璃管插入水中10 cm深處(水不漏入管中)，如圖所示。若向管內(nèi)緩慢地倒入某種液體，液體深度為12.5 cm時，塑料片恰好下落，這種液體的密度是________kg/m3。

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科目：初中物理 來源：2018春蘇科版八年級物理下冊第10章課時訓練題：10.5物體的浮與沉 題型：填空題

如圖所示，密度為ρ0的液體中有體積均為V的A、B、C三個實心物體，A正在向上運動，B靜止，C正在向下運動，此刻它們受到的浮力分別為FA、FB、FC，三者的大小關(guān)系是_________，請寫出B物體所受的浮力表達式FB＝________，B物體的密度為__________。

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習題：小專題（一） 長度的特殊測量 題型：單選題

要測量如圖中所示的一根曲線的長度，你認為可取的方法是( )

A. 用平直的刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動，直接讀出數(shù)值

B. 用一條無彈性的細絲線與曲線完全重合，再用刻度尺量出直絲線長度即可

C. 用拉長的橡皮筋代替細絲線，測量過程同B中

D. 上述方法均不能測量出該曲線的長度

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習題：小專題（一） 長度的特殊測量 題型：填空題

人體的某些部位可以當作尺，用來估測物體的長度，如圖所示，一拳寬度約為1_____(填寫單位)．然后用它測量物理課本的長度，測得物理課本的長度約是0.3______(填寫單位)．

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 12.1 學生實驗：探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系 同步練習題 題型：單選題

如圖所示，在研究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中，下列說法中正確的是（ ）

①閉合電鍵前，移動滑片P到最右端是為了起到保護電路的作用

②閉合電鍵后，移動滑片P的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變

③閉合電鍵后，移動滑片P的作用是控制通過電阻的電流保持不變

④閉合電鍵后，移動滑片P的目的是多次測量取平均值減少誤差

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 12.1 學生實驗：探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系 同步練習題 題型：單選題

探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系，用如圖所示的電路，分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行．在“保持電壓不變”這一步，實驗要求是（ ）

A. 保持R’滑片位置不變

B. 換不同阻值的定值電阻R接入電路，調(diào)R’的滑片到不同位置，使R得電壓不變

C. 保持R不變，調(diào)節(jié)R’的滑片到不同的適當位置

D. 保持電路中的電流不變

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理上冊習題：第三節(jié) 彈力與彈簧測力計 題型：單選題

一個足球放在一塊長木板上，如圖所示，木板和足球均發(fā)生了彈性形變，關(guān)于它們彈力的情況，以下說法錯誤的是( )

A. 足球受到的支持力是木板產(chǎn)生的彈力

B. 足球產(chǎn)生的彈力作用在木板上

C. 木板形變是由于木板產(chǎn)生彈力造成的

D. 足球產(chǎn)生的彈力就是足球?qū)δ景宓膲毫?/p>

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理上冊習題：第三節(jié) 超聲與次聲 題型：填空題

超聲的應(yīng)用

聲　　吶：超聲雷達，又叫聲吶．

應(yīng)　　用：(1)海洋：___、海中暗礁、探測魚群、潛艇位置等；(2)醫(yī)學：____(B超)等；(3)其他：超聲金屬探傷儀、殺菌等．

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同步練習冊答案