如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中無(wú)線(xiàn)電廣播的接收過(guò)程圖的空格中填入恰當(dāng)?shù)钠鞑暮驮?BR>名稱(chēng).
分析:無(wú)線(xiàn)電廣播是以無(wú)線(xiàn)電波為傳輸廣播節(jié)目載體的廣播方式.世界公認(rèn)的首次電臺(tái)播音是1920年11月2日美國(guó)威斯汀豪斯公司在匹茨堡的KDKA電臺(tái)播出哈定當(dāng)選總統(tǒng).此后,蘇聯(lián)、英國(guó)以及中國(guó)等許多國(guó)家紛紛建立了廣播電臺(tái).至今無(wú)線(xiàn)電廣播的技術(shù)已臻完善.
解答:解:發(fā)射:話(huà)筒把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成音頻電信號(hào);通過(guò)調(diào)制器把音頻電信號(hào)加載到高頻電磁波上;通過(guò)天線(xiàn)把載有音頻電信號(hào)的電磁波發(fā)射出去.
接收:天線(xiàn)接收電磁波;調(diào)諧器選出某一頻率的電磁波;從高頻電磁波通過(guò)檢波器取出音頻電信號(hào),放大后送到揚(yáng)聲器;揚(yáng)聲器把音頻電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲音.
故答案為:
點(diǎn)評(píng):在無(wú)線(xiàn)電廣播中,人們先將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào),然后將這些信號(hào)由高頻振蕩的電磁波帶著向周?chē)臻g傳播.而在另一地點(diǎn),人們利用接收機(jī)接收到這些電磁波后,又將其中的電信號(hào)還原成聲音信號(hào),這就是無(wú)線(xiàn)廣播的大致過(guò)程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻大約為10Ω.
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(1)實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中的圓圈內(nèi)正確填上電流表和電壓表的符號(hào).
(2)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把圖所示的電路補(bǔ)充完整.
(3)按圖連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至
 
端(選填“A”或“B”);閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是
 

(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使燈泡正常發(fā)光,這時(shí)電流表的指針位置如圖所示,該小燈泡的額定功率為
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?河西區(qū)一模)如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中物理現(xiàn)象的分析來(lái)回答問(wèn)題:

a圖說(shuō)明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有
彈性勢(shì)能
彈性勢(shì)能
;b圖中所示的情景中說(shuō)明力的作用效果跟力的
作用點(diǎn)
作用點(diǎn)
有關(guān);c圖中,上瓶?jī)?nèi)裝有空氣,下瓶?jī)?nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,將上下兩瓶間的玻璃板抽掉,過(guò)一段時(shí)間后,兩瓶氣體混合在一起,顏色變均勻.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明
分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
;d圖是法國(guó)人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動(dòng)的三輪車(chē).現(xiàn)在你看到的這幅漫畫(huà),據(jù)說(shuō)是牛頓所設(shè)計(jì)的蒸汽汽車(chē)原理圖,使汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是
空氣
空氣

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中物理現(xiàn)象的分析來(lái)回答問(wèn)題:

a圖說(shuō)明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有
彈性勢(shì)能
彈性勢(shì)能
;b圖中所示的情景中你的認(rèn)識(shí)是
力的作用效果不但與力的大小有關(guān),而且與力的作用點(diǎn)有關(guān)
力的作用效果不但與力的大小有關(guān),而且與力的作用點(diǎn)有關(guān)
;c圖中,上瓶?jī)?nèi)裝有空氣,下瓶?jī)?nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,將上下兩瓶間的玻璃板抽掉,過(guò)一段時(shí)間后,兩瓶氣體混合在一起,顏色變均勻.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明
分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆度北京市西城區(qū)第一學(xué)期期末試卷九年級(jí)物理試卷 題型:選擇題

在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小亮根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖所示。

⑴請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物電路連接情況畫(huà)出小亮設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。

⑵當(dāng)電阻箱的示數(shù)為10Ω時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為12V,電流表無(wú)示數(shù)。無(wú)論小亮怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)都無(wú)變化。經(jīng)檢查,電壓表和電流表均完好。小華提醒小亮,電路中有故障。小亮排除了電路故障后,保持電阻箱的示數(shù)為10Ω,并將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至A端,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.2A。則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_(kāi)_______Ω。

⑶在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電阻箱接入電路的阻值改變后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,可使電阻箱兩端的電壓保持6V不變。當(dāng)小亮將電阻箱的阻值由20Ω調(diào)為30Ω時(shí),為保持電阻箱兩端電壓不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向________端移動(dòng)。(選填“A”或“B”)

⑷當(dāng)電阻箱接入電路的阻值為60Ω時(shí),小亮發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到6V。此時(shí)小亮應(yīng)采取的措施是________。(選填序號(hào))

A.更換一塊新的電壓表

B.調(diào)節(jié)電源的輸出電壓到16V

C.用“1A  100Ω”的滑動(dòng)變阻器替換原來(lái)的滑動(dòng)變阻器

⑸在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)節(jié)為某一值時(shí),電流表的示數(shù)如圖20所示,請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚?xiě)此時(shí)電阻箱接入電路的電阻值和電路中的電流值。

⑹請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系:在________的條件下,I=________。

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年四川省廣安市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻大約為10Ω.

(1)實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中的圓圈內(nèi)正確填上電流表和電壓表的符號(hào).
(2)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把圖所示的電路補(bǔ)充完整.
(3)按圖連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至______端(選填“A”或“B”);閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是______.
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使燈泡正常發(fā)光,這時(shí)電流表的指針位置如圖所示,該小燈泡的額定功率為_(kāi)_____.

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