一個焦距為30cm的凸透鏡，在它的主光軸上離焦點20cm，放置一個物體，則該物體經(jīng)過凸透鏡所成的像一定是（　�。�
A．倒立的像B．放大的像C．正立的像D．縮小的像
如圖，
凸透鏡焦距f=30cm，
如果物體在焦點的左邊20cm處，2f＞U＞f，成倒立、放大的實像，
如果物體在焦點的右邊20cm處，U＜f，成正立、放大的虛像，
所以在距離凸透鏡焦點20cm處的物體所成的像一定是放大的．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的試驗，已知所用凸透鏡焦距為10cm．實驗中：
（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．接下來的操作是：______．這樣做的目的是：______．
（2）如圖所示，光屏上得到了一個燭焰的清晰的像，這個像是______（選填“倒立”或“正立”）、______（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像．生活中的______就是利用這個原理制成的．此時，若固定凸透鏡，將蠟燭移到35cm刻度線處，再向______（選填“左”或“右”）移動光屏到適當(dāng)位置，又可在屏上得到一個清晰的像．此時像距______（選填“大于”、“等于”或“小于”）物距．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個______，銀幕相當(dāng)于______，投影銀幕上所成的像是______、______、______像．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，使用的是焦距為12cm的凸透鏡，他將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，點燃蠟燭（如圖1）．
（1）小明移動光屏，當(dāng)光屏上的像清晰時，情況如圖2所示，出現(xiàn)這一情況的原因可能是______（填序號）．
A、光屏安裝的位置偏高
B、蠟燭位置偏高（蠟燭太長）
C、蠟燭距離透鏡太遠(yuǎn)
D、燭焰、透鏡、光屏不在同一高度
（2）在不同位置都能看到光屏上的像，是因為光線在光屏上發(fā)生______反射．
（3）重新調(diào)整器材后，他將蠟燭放在離凸透鏡30cm處，通過移動光屏使像清晰，此時光屏上出現(xiàn)的是一個______、______的實像．
（4）小明發(fā)現(xiàn)，保持蠟燭和光屏的位置不動，把凸透鏡向左或向右移動少許，光屏上的像就不清晰了，但當(dāng)他將凸透鏡繼續(xù)向左移動一段距離后，光屏上的像再次變得清晰，那么，這時的像應(yīng)該是______、______的實像．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個物體在凸透鏡前30cm處時，在屏上成一倒立放大的像，則凸透鏡的焦距f為（　�。�
A．15cm＜f＜30cmB．f＞15cm
C．f＜15cmD．f＞30cm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用水彩筆在磨砂電燈泡的側(cè)面畫一個圖案，然后把電燈泡接到電路中讓其發(fā)光，拿一個凸透鏡在燈泡圖案與其正對的白墻之間（圖案與白墻之間距離較大）移動，則所畫圖案在墻上成清晰像的情況是（　�。�
A．不能成像
B．能成一次像，是放大、正立的虛像
C．能成兩次像，一次是放大、倒立的實像，一次是縮小、倒立的實像
D．能成三次像，一次是縮小、倒立的實像，一次是等大、倒立的實像，一次是放大、倒立的實像

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列說法中正確的是（　　）
A．照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡
B．光在發(fā)生反射是時光路是可逆的，發(fā)生折射時光路時不可逆的
C．在漫反射現(xiàn)象中，反射角可能不等于入射角
D．平面鏡所成的像是光的反射形成的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

投影儀成像時，若要使所成的像變大，則鏡頭應(yīng)該向______移動，且投影儀______屏幕（“遠(yuǎn)離”“靠近”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面有關(guān)光學(xué)知識的說法正確的是（　�。�
A．凸透鏡對光有會聚作用，所以通過凸透鏡的光線一定相交于一點
B．太陽灶用凹面鏡制成，是因為凹面鏡對光線有會聚作用
C．光在真空中的傳播速度最快，速度為340?m/s
D．原料的三原色是品紅、黃、青，它們均勻混合可以達(dá)到白色

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同步練習(xí)冊答案