小實(shí)驗(yàn):將細(xì)尼龍線的一端固定在桌面的木棒上,另一端掛上鉤碼,可用鉤碼的多少調(diào)節(jié)尼龍線的松緊程度,用兩小木塊A和B支起細(xì)尼龍線(如圖所示).
(1)保持細(xì)尼龍線的松緊程度相同,調(diào)節(jié)木塊AB間距離,彈撥尼龍線并感受它發(fā)出的聲音有什么不同?
(2)保持兩小木塊A和B間距離不變,通過增減鉤碼的個數(shù)來改變細(xì)尼龍線的松緊程度,彈撥尼龍線并感受它發(fā)出的聲音有什么不同?
(3)使A、B之間距離不變,不改變鉤碼個數(shù)的情況下(即振動尼龍線的長度和松緊程度不變),換用不同粗細(xì)的尼龍線,彈撥尼龍線并感受它產(chǎn)生的聲音有什么不同?
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科目:初中物理 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·八年級·上冊 題型:058
小實(shí)驗(yàn):
放大松香線的聲音實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/P>
觀察涂有松香的絲線發(fā)出的聲音被一個盒子放大.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
將一根0.5~1 m長的粗絲線或釣魚絲(最好不用尼龍的),在一個松香塊上來回地蹭,或用腳和手各控制住線的一端,把線繃直,并用另一只手拿松香塊向線上擦,然后提起線的一頭,用手向下捋這根線,注意聽線發(fā)出的聲音.現(xiàn)在將線的一端穿進(jìn)一個空的馬口鐵罐頭盒底部的細(xì)孔(孔不要比線大得太多),然后在穿出的線頭上系住一個鉛筆頭.重新提起線的另一端,讓盒口朝下自然下垂.再次用手向下捋這根松香線,注意聽從盒里發(fā)出的聲音.
實(shí)際做一做,寫出你的發(fā)現(xiàn).
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科目:初中物理 來源:新教材新學(xué)案 物理 八年級 上冊 人教版 題型:058
小實(shí)驗(yàn):
放大松香線的聲音實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/P>
觀察涂有松香的絲線發(fā)出的聲音被一個盒子放大.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
將一根0.5~1 m長的粗絲線或釣魚線(最好不用尼龍的),在一個松香塊上來回地蹭,或用腳和手各控制住線的一端,把線繃直,并用另一只手拿松香塊向線上擦,然后提起線的一頭,用手向下捋這根線,注意聽線發(fā)出的聲音.現(xiàn)在將線的一端穿進(jìn)一個空的馬口鐵罐頭盒底部的細(xì)孔(孔不要比線粗得太多),然后在穿出的線頭上系住一個鉛筆頭.重新提起線的另一端,讓盒口朝下自然下垂.再次用手向下捋這根松香線,注意聽從盒里發(fā)出的聲音.
實(shí)際做一做,寫出你的發(fā)現(xiàn).
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