一標準大氣壓下,初溫為20℃、質(zhì)量為10kg的水,從20℃加熱到60℃,應(yīng)吸收____________J的熱量。若通過燃燒焦炭對這些水加熱,那么,完全燃燒0.315kg的焦炭,能夠使這些20℃的水溫度升高到______℃。[已知焦炭的熱值是3.0×107J/kg,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),水吸收焦炭燃燒釋放熱量的效率是40%]。生活中我們經(jīng)常看到司機往汽車發(fā)動機的水箱里灌水,這是因為水的____________大,所以在相同條件下水能帶走較多的______,冷卻效果好。水的比熱容的物理意義是______________________________。
1.68×106,100,比熱容,熱量,質(zhì)量1kg的水溫度升高(或降低)1℃時 吸收(或放出)4.2×109J的熱量
【解析】
試題分析:一標準大氣壓下,初溫為20℃、質(zhì)量為10kg的水,從20℃加熱到60℃,吸收的熱量
Q吸=cm△t=4.2×103J/ (kg?℃) ×10kg×40℃=1.68×106 J,完全燃燒0.315kg的焦炭,放出的熱量
Q=mq=3.0×107J/kg×0.315kg=9.45×106J, 水吸收焦炭燃燒釋放熱量 這些熱量能夠使這些20℃的水溫度升高=90℃; 生活中我們經(jīng)?吹剿緳C往汽車發(fā)動機的水箱里灌水,這是因為水的比熱容大由,Q吸=cm△t可知在相同條件下水能帶走較多的熱量,冷卻效果好;水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),物理意義是質(zhì)量1kg的水溫度升高(或降低)1℃時 吸收(或放出)4.2×109J的熱量。
考點:熱量計算。
科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建龍巖小池中學初二上期質(zhì)量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:簡答題
(3分)夏天,小明從冰箱冷凍室中取出幾個冰塊,放入裝有常溫礦泉水的杯中,過一會兒,他用吸管攪動冰塊,發(fā)現(xiàn)這幾個冰塊“粘”到一起了,如圖所示.請解釋這個現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年天津?qū)氎嫱醪非f鎮(zhèn)初級中學初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
歐姆定律的表達式為 ,在電壓U一定的條件下,導(dǎo)體的電阻R越小,通過導(dǎo)體的電流越 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年四川省初三一診物理卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實驗裝置分別如下圖甲、乙、丙所示。
次數(shù) | 鉤碼重 G/N | 鉤碼上升高度h/m | 有用功 W有/J | 測力計拉力F/N | 測力計移動距離s/m | 總功 W總/J | 機械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
3 | 4 | 0.1 | 1.1 | 0.5 | 0.55 |
(1)比較第1次實驗和第2次實驗,可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越_________;
(2)第3次實驗中所做的有用功是______J,機械效率是_________;
(3)第3次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多,動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功________(選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實驗可知:滑輪組的機械效率與動滑輪自重大小有關(guān);
(4)綜合上述結(jié)論,提高機械效率的方法有_____________,______________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年四川省初三一診物理卷(解析版) 題型:填空題
用手拍桌面,手會感到疼,這說明物體間力的作用是______的。用手捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生____________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年四川省初三一診物理卷(解析版) 題型:選擇題
雞蛋漂浮在鹽水中,若向鹽水中緩慢加入清水,雞蛋會逐漸下沉,由漂浮變成懸浮,則此過程開始和最后雞蛋所受的浮力( )
A.保持不變 B.逐漸增大 C.逐漸減小 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年四川省初三一診物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置示意圖,R是滑動變阻器,它的滑片為杠桿的一端,杠桿的另一端通過硬桿與浮標相連。當油箱內(nèi)油面升高時,兩電表的變化情況是( )
A.電壓表、電流表示數(shù)均減小
B.電壓表、電流表示數(shù)均增大
C.電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小
D.電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東省泰安市初三畢業(yè)生學業(yè)水平模擬試卷(二)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N,繩重和摩擦力不計。則
A.手的拉力:F甲=F乙; 機械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;機械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲>η乙
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