分析 (1)溫度計(jì)讀數(shù)時要看清溫度計(jì)的量程和分度值,根據(jù)液柱上面對應(yīng)的刻度讀數(shù),讀數(shù)時視線要與液柱上表面相平,并注意分清零上還是零下;
(2)使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(3)電阻箱的讀數(shù)時:先看轉(zhuǎn)盤下方黑色三角形所對應(yīng)的數(shù)字,再乘以下方標(biāo)明的倍數(shù)變阻箱的讀數(shù);最后將各數(shù)相加即可;
(4)使用彈簧測力計(jì)時,首先要觀察指針是否在0刻線處;要明確其分度值,讀數(shù)時視線與指針?biāo)诳叹相垂直.
解答 解:(1)由圖1知:溫度計(jì)10℃之間有10個小格,所以1個小格代表1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;液柱最高處在0℃以上,所以示數(shù)為47℃;
(2)由圖2知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體A左側(cè)與5.00cm對齊,右側(cè)在8.2cm和8.3cm中間,估讀為3.25cm,所以物體A的長度為L=8.25cm-5.00cm=3.25cm;
(3)圖3中變阻箱的電阻=5×1000Ω+6×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=5608Ω;
(4)由圖4知:彈簧測力計(jì)上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N.此時指針指在“2.4”處,所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.4N.
故答案為:(1)47; (2)3.25; (3)5608; (4)2.4.
點(diǎn)評 此題考查內(nèi)容較多,但較簡單,只要認(rèn)真分析即可.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
鉤碼重/N | 2 | 4 | 6 |
測力計(jì)示數(shù)/N | 1.1 | 2.1 | 3.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A1的示數(shù)變小 | B. | 電流表A2的示數(shù)變小 | ||
C. | 電壓表的示數(shù)變大 | D. | R2的電功率變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | 指南針能指南是由于地磁場對指南針磁極有力的作用 | |
C. | 磁場中某點(diǎn)的磁場方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的 | |
D. | 地磁場的N極在地理的南極附近 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “聞其聲,知其人”--發(fā)聲體不同,音色不同 | |
B. | 宇航員在太空中不能直接對話--真空不能傳聲 | |
C. | 跳遠(yuǎn)比賽中為了跳得更遠(yuǎn),起跑前要加速助跑是利用慣性 | |
D. | 矯正近視眼通常用凸透鏡片 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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