如圖所示電路中，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)將（ ）

A．電流表、電壓表示數(shù)都變小

B．電流表示數(shù)變大、電壓表示數(shù)變小

C．電流表示數(shù)變小、電壓表示數(shù)變大

D．電流表、電壓表示數(shù)都變大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)下5月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中．

（1）在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A，并使其作 運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖1所示．根據(jù) 知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為 N．

（2）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半．她由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為她的探究過(guò)程存在的問(wèn)題 ．

（3）在實(shí)驗(yàn)后交流的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊A．木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)．裝置改進(jìn)以后的好處是 ．（寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省九年級(jí)上期末復(fù)習(xí)卷物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，重500N的物體與地面間的摩擦力為144N，為使物體勻速移動(dòng)6m，必須在繩的自由端加60N的水平拉力．那么拉力做的有用功是 J，此滑輪組的機(jī)械效率為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市九年級(jí)上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是某種晶體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，分析圖象可知，這種晶體的熔點(diǎn)為 ℃．在AB段上該物質(zhì)是 態(tài)，BC段是此物質(zhì)的 過(guò)程，持續(xù)了 min，在CD段，它處于的狀態(tài)是

A、固態(tài) B、液態(tài) C、固、液共存態(tài) D、無(wú)法確定．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市九年級(jí)上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

某段導(dǎo)體兩端的電壓為10V時(shí)，通過(guò)的電流為0.5A，導(dǎo)體的電阻是 Ω；當(dāng)電壓為0V時(shí)，通過(guò)它的電流為 A，這時(shí)它的電阻是 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市九年級(jí)上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在四沖程汽油機(jī)的工作過(guò)程中，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）

A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市九年級(jí)上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．冬天曬太陽(yáng)覺(jué)得暖和 B．古人的“鉆木取火”

C．用鍋燒水水溫升高 D．冬天用取暖器取暖

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省八年級(jí)下第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

牛頓第一定律的內(nèi)容是一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總保持 狀態(tài)或 狀態(tài)，牛頓第一定律也叫 定律，揭示了力與運(yùn)動(dòng)之間的規(guī)律．牛頓第一定律是對(duì)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行總結(jié)和推理而獲得，它 （能/不能）通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

生活中處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)，以下兩種情形你可能注意到：

①騎自行車時(shí)速度越快，感覺(jué)空氣阻力越大；

②高鐵動(dòng)車的車頭一般做成“子彈頭”形狀．

【猜想與假設(shè)】根據(jù)以上兩種情形，你認(rèn)為物體所受空氣阻力可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小和 有關(guān)．

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證物體所受空氣阻力與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小的關(guān)系，小剛設(shè)計(jì)的方案是：在一個(gè)無(wú)風(fēng)的周末，他和爸爸開汽車來(lái)到郊外一段人車稀少的平直公路上，小剛打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂，爸爸依次以3m/s、6m/s、9m/s、12m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小剛依次將汽車不同行駛速度時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在表中．

汽車速度v/（m•s﹣1）

3

6

9

12

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

0.1

0.5

1.1

1.9

【分析與論證】分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體運(yùn)動(dòng)速度越大，所受空氣阻力越 ．

【評(píng)估】該實(shí)驗(yàn)裝置中木板是光滑點(diǎn)好還是粗糙點(diǎn)好？ ；理由是 ．

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