如圖所示的電路，閉合開關S后，兩燈都不亮．用電壓表檢測得到的結果是：Uab=Ubc=Ude=Uef=0，若故障只有一處，則可能的原因是


  1. A.
    電路a、b間短路
  2. B.
    電路b、C間斷路
  3. C.
    電路d、e間短路或斷路
  4. D.
    電路e、f間斷路
C
分析：兩個電燈都不亮，且各處電壓都為零，則是電源的問題．
解答：由于電燈都不亮，用電壓表測量各處都沒有電壓，故可能是電源發(fā)生斷路或短路了．
故選C．
點評：本題考查了電路故障的判斷，在本題中由于電燈不亮，且電流的兩端也沒有電壓，只有是電源發(fā)生短路或開路了．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?畢節(jié)地區(qū)）小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗時，連好了如圖所示的電路，閉合開關S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光，L2只能微弱發(fā)光，以下對于這一現(xiàn)象產生原因的分析中，合理的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?荊門）如圖所示的電路，閉合開關后，當滑片P向左移動時，下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?南海區(qū)模擬）如圖所示的電路中，閉合開關S后，螺線管的下端為
N
N
極．發(fā)電機是利用
電磁感應
電磁感應
原理制成的．如圖所示的電路，閉合開關，觀察到燈Ll比燈L2亮，由此你能推斷出
燈L1兩端的電壓大于燈L2兩端的電壓，燈L1的電阻大于燈L2的電阻；燈L1的實際電功率大于燈L2的實際電功率
燈L1兩端的電壓大于燈L2兩端的電壓，燈L1的電阻大于燈L2的電阻；燈L1的實際電功率大于燈L2的實際電功率
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?南昌）在“測定小燈泡功率”的實驗中，粗心的小紅用電壓為3V的電源，標有10Ω的定值電阻、標有0～10Ω的滑動變阻器、標有2.5V的小燈泡、開關、電流表、電壓表各一只，導線若干連接了如圖所示的電路．閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)約為3V，電流表的讀數(shù)為
0
0
A，小燈泡的發(fā)光情況是
不發(fā)光
不發(fā)光
，小紅欲拆掉重來．一旁聰明的小明發(fā)現(xiàn)錯誤后只在原電路中增加一根導線，電路就能正常工作了．請你在圖中畫出連接的這根導線．
小紅繼續(xù)實驗，閉合開關后，電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡的功率是
0.52
0.52
W．燈泡發(fā)光亮度與正常發(fā)光時的亮度相比
更暗
更暗
（選填“更亮”、“更暗”或“一樣亮”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路，閉合開關，滑動變阻器的滑片向右端移動時，電流表的示數(shù)以及燈
泡的亮度變化情況是（　　）

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