設計實驗:
請完成下列探究實驗的設計方案:
課題探究重力勢能與高度的關系數(shù)據(jù)
記錄
表格
器材小球、沙堆、刻度尺
實驗
步驟

解:數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗次數(shù)123
物體被舉的高度h/cm51015
小球陷入沙中的深度s/cm
步驟:①將小球舉高5cm,使其自由下落,測量小球陷入沙堆中的深度s,將數(shù)據(jù)填入表格;
②將小球再分別舉高10cm、15cm,重復上述做法.
③研究數(shù)據(jù),得出結論.
分析:“探究重力勢能與高度有關”時,考慮到影響重力勢能的因素有高度和質量,因此在設計實驗時要采用控制變量法,再利用物體下落的高度不同,比較小球陷入沙灘中的深度的思路設計實驗.
點評:這是一個設計實驗的題目,在驗證猜想時要注意體現(xiàn)物理學方法:控制變量法和轉換法,通過此題領悟這兩種物理學方法的真諦.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?青島模擬)設計實驗:
請完成下列探究實驗的設計方案:
課題 探究重力勢能與高度的關系 數(shù)據(jù)
記錄
表格
器材 小球、沙堆、刻度尺
實驗
步驟

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示,為利用滑動變阻器改變電路中電流大小的實驗,請完成下列各題:         

1)根據(jù)實物在虛線框內設計電路圖;并將實物連接起來;?

2)接通開關前,變阻器滑片應調到______位置;?

3)接通電路,使滑片開始慢慢移動,小燈泡亮度將______,電流表示數(shù)將______.

 

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科目:初中物理 來源:2011年山東省青島市中考物理調研試卷(解析版) 題型:解答題

設計實驗:
請完成下列探究實驗的設計方案:
課題探究重力勢能與高度的關系數(shù)據(jù)
記錄
表格
器材小球、沙堆、刻度尺
實驗
步驟

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科目:初中物理 來源:2011年山東省青島市中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

設計實驗:
請完成下列探究實驗的設計方案:
課題探究重力勢能與高度的關系數(shù)據(jù)
記錄
表格
器材小球、沙堆、刻度尺
實驗
步驟

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