有兩只定值電阻RA和RB,電流與電壓關(guān)系如U-I圖象中的A、B。則( )
A.若將它們串聯(lián)接在電源兩端,RA的電流是RB的2倍
B.若將它們并聯(lián)接在電源兩端,RA的電壓是RB的2倍
C.若將它們串聯(lián)接在電源兩端,RA的電功率是RB的2倍
D.若將它們并聯(lián)接在電源兩端,RA的電功率是RB的2倍
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中,如圖11所示用同一小車(chē)從同樣斜面的同一高度滑下,使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運(yùn)動(dòng).
(1)為什么要讓小車(chē)從斜面同一高度滑下_____________________________________________
(2)小車(chē)在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離不同說(shuō)明了:_____________________________________________
(3)對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)作進(jìn)一步推想,可以得出什么結(jié)論?_____________________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小華在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),其中一步的操作如圖2所示,這樣操作的錯(cuò)誤是:物體不在 上運(yùn)動(dòng)。糾正錯(cuò)誤后,若使木塊由鋪有毛巾的木板運(yùn)動(dòng)到光滑的木板上,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小華家買(mǎi)了一個(gè)家用電吹風(fēng),如圖17甲所示。其簡(jiǎn)化電路如圖17乙所示,主要技術(shù)參數(shù)如右表。
型號(hào) | SHZ2010-624 |
熱風(fēng)溫度 | 50℃~75℃ |
額定功率 | 熱風(fēng)時(shí):1000W |
冷風(fēng)時(shí):120W | |
額定電壓 | 220V |
質(zhì)量 | 0.5kg |
請(qǐng)解答如下問(wèn)題:
(1)當(dāng)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí),正常工作5min消耗的電能是多少?
(2)當(dāng)選擇開(kāi)關(guān)旋至何處時(shí),電吹風(fēng)正常工作的功率最大?此時(shí)電路中的總電流是多大?
(3)當(dāng)電路供電電壓為200V時(shí),電吹風(fēng)電熱絲的實(shí)際電功率為多大?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的電路中,燈L標(biāo)有“3V 0.9W”、滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“20Ω 1A”的字樣,電壓表量程為0~3V,若電源電壓為4.5V,為了保證電路中各元件安全工作,滑動(dòng)變阻器連入電路中的最小阻值是 Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
17、如圖所示是測(cè)量電阻阻值的一種方法,我們稱之為
電流表“外接法”,用這種方法測(cè)得的阻值偏 (選填“大”或“小”),原因是 。這種方法適宜于測(cè)量阻值較 (選填“大”或“小”)的電阻。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
明明把以下物品分成兩類(lèi):①鉛筆芯、銅線、鹽水;②塑料尺、橡皮擦、油.他分成兩類(lèi)后的物品分別屬于
A.固體和液體 B.導(dǎo)體和絕緣體
C.金屬和非金屬 D.晶體和非晶體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了將重為600N的物體運(yùn)送到6m高的樓頂上,甲工人利用圖甲的滑輪組施加300N拉力在30s的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),此過(guò)程中繩子自由端移動(dòng)的距離為_ _m,拉力的功率為_ _W;乙工人搭建了圖乙所示的斜面,斜面長(zhǎng)12m、高6m,乙工人沿斜面方向施加400N的拉力勻速將重物也成功運(yùn)送到樓頂,該過(guò)程中斜面的機(jī)械效率為_ _,物體所受斜面的摩擦力為_ _N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
生活處處皆物理,下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是
A.嚴(yán)冬,堆成的雪人變小-熔化 B.水燒開(kāi)時(shí),壺嘴出現(xiàn)“白氣”-液化
C.用吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干-汽化 D.放在衣柜的樟腦丸變小了-升華
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