【題目】小明設(shè)計(jì)一拉力計(jì),如圖,硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(彈簧電阻不計(jì),PR1間摩擦不計(jì))定值電阻R0=5Ωab是一根長(zhǎng)5cm電阻為25Ω的均勻電阻絲,電源電壓為3.0V,電流表量程為00.6A,當(dāng)不拉環(huán)時(shí),滑片剛好位于a端,已知彈簧伸長(zhǎng)量與拉力關(guān)系如圖。

1)改裝后的拉力計(jì)的零刻度線在電流表表盤(pán)的什么位置?

2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電流表表盤(pán)上0.6A處應(yīng)標(biāo)多少?

3)分析拉力計(jì)表盤(pán)刻度是否均勻?

【答案】(10.1A (2)500N (3)不均勻,拉力與電流不成正比

【解析】試題分析:人的拉力越大,變阻器的阻值就越小,電路中的總電阻越小,總電流就越大,通過(guò)電流可以反應(yīng)出來(lái),根據(jù)圖示可知,當(dāng)人的拉力為0時(shí),電路中的電流最小,這個(gè)位置可以當(dāng)做拉力計(jì)的0點(diǎn),由于定值電阻的存在使得電流變化的倍數(shù)與拉力變化的倍數(shù)是不相等的,所以刻度不均勻

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼。同樣的太陽(yáng)光照射,為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取了一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究。

小明在兩個(gè)相同玻璃杯中分別裝上相同質(zhì)量的海水和沙子,用一個(gè)100W的白熾燈同時(shí)照射它們,并用溫度計(jì)測(cè)出它們不同時(shí)刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下所示。

照射時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

溫度/

海水

31.0

31.6

32.1

32.5

32.8

33.0

33.1

沙子

31.0

32.5

33.8

34.8

35.8

36.0

36.3

(1)小明探究的物理問(wèn)題是什么?(2分)

(2)小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上已經(jīng)畫(huà)出了海水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示。請(qǐng)你在同一方格紙上畫(huà)出沙子的溫度隨時(shí)間變化的圖像。(2分)

(3)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫(huà)出的兩個(gè)圖像,你能得出什么探究結(jié)論?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)小蘭家的全自動(dòng)家用豆?jié){機(jī)的部分技術(shù)參數(shù)如下表所示.

額定電壓

220V

電機(jī)功率

180W

額定頻率

50Hz

加熱功率

800W

加干豆量

75g

加水量

1200ml

豆?jié){機(jī)的說(shuō)明書(shū)介紹了制作豆?jié){的全過(guò)程:按合適的比例把豆料、清水放入豆?jié){機(jī)中,經(jīng)過(guò)預(yù)熱、打漿、加熱,斷電報(bào)警等程序,即可制成熟豆?jié){,其中打漿和加熱是交替進(jìn)行的.

(1)在預(yù)熱時(shí),電熱器開(kāi)始加熱,若水溫從20升高到40,在預(yù)熱的過(guò)程中吸收多少熱量?【不計(jì)熱損失和干豆吸收的熱量,c=4.2×103J/(kg)】

(2)在額定電壓下,打漿時(shí)通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是多大?

(3)若在用電高峰時(shí)段,家庭電路中的實(shí)際電壓為200V,加熱3min,豆?jié){機(jī)消耗的電能是多少?(不計(jì)熱損失,加熱器的電阻絲的阻值不隨溫度的變化而變化)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小文和小紅想測(cè)石塊的密度,發(fā)現(xiàn)桌上的器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管。他們經(jīng)過(guò)思考,進(jìn)行下面的操作:

(l)小文把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。小紅認(rèn)為此操作有誤,錯(cuò)誤是 。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)石塊的質(zhì)量,右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為 g。

(3)為了測(cè)石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作:

a.把燒杯中裝適量水,并在水面的位置做好標(biāo)記,并用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為103g。

b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過(guò)標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g。

c.通過(guò)計(jì)算,求出石塊的體積為 cm3,石塊的密度為 kg/m3。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若b操作中倒出水后,水面低于標(biāo)記處,這樣的情況下測(cè)出的密度值將 (填偏大偏小)。

(5)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若把天平換成另一種測(cè)量工具——彈簧測(cè)力計(jì),利用其余部分器材,也可以測(cè)出石塊的密度。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)操作的步驟,并寫(xiě)出石塊密度的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟①用細(xì)線把石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,測(cè)得 。

③石塊密度的表達(dá)式: (用所測(cè)物理量的字母表示,水的密度為ρ水)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在進(jìn)行“測(cè)量小電燈的功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0~0.6A.0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動(dòng)變阻器(50Ω、1.5A)、額定電壓為2.5V的小電燈(正常發(fā)光時(shí)的電阻約為7Ω)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。

(1)小明在實(shí)驗(yàn)中電流表、電壓表選擇了正確的量程。請(qǐng)你幫他在圖中將電流表和電壓表正確連入電路,同時(shí)將滑動(dòng)變阻器連接好,要求滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大。

(2)閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到__________填寫(xiě)“A”或“B”)端。

(3)閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電壓表的指針偏轉(zhuǎn)很大,立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的__________ __________。(填寫(xiě)序號(hào))

A.小燈泡短路

B.小燈泡的燈絲斷了

C.小電燈的燈座接觸不良

D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反

E.滑動(dòng)變阻器的滑片放在了最小阻值處

(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得如表所示的三組數(shù)據(jù)。則小電燈的額定功率為__________ W。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.30

0.36

0.38

(5)小明發(fā)現(xiàn),由表中數(shù)據(jù)計(jì)算可知:小電燈亮度不同時(shí)燈絲的電阻不相等。你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是__________________________________________________。小偉還想利用此電路探究導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,她需用____________替換小燈泡才能完成實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量_________(選填相同不相同),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度__________(選填)。

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更 (選填長(zhǎng))的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量________(選填大于小于等于)食用油吸收的熱量。

(3)實(shí)驗(yàn)表明,________(選填食用油)吸熱的能力更強(qiáng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)小麗用焦距為10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持凸透鏡的位置不變,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)節(jié)燭焰的中心、 、光屏中心,在同一高度。

(2)改變蠟燭的位置,使其位于20cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、 的實(shí)像(選填放大等大縮小

(3)在實(shí)驗(yàn)(2)的基礎(chǔ)上,將蠟燭和光屏互換位置,此時(shí)燭焰在光屏上成清晰 的實(shí)像(選填放大等大縮小

(4)改變蠟燭的位置,使其位于56cm刻度線處,小麗從透鏡的左側(cè)對(duì)過(guò)透鏡可以看到一個(gè)清晰的 的像(選填倒立正立)。利用這種成像規(guī)律可制成 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某型號(hào)起重機(jī)從水中調(diào)起一重7.9t的鋼錠,L1L2分別為2m、6m(g10Nkg,ρ7.9×103kgm3) 求:

1)鋼錠全部浸在水中時(shí)受到的浮力是多大?

2)起重機(jī)將鋼錠調(diào)離水面后,起重機(jī)的作用力F1是多大?

3)調(diào)離水面后鋼錠又勻速上升了3m,這個(gè)過(guò)程中起重機(jī)做的功為3.95×105J,這時(shí),起重機(jī)的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論,請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整。

(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖,則該透鏡的焦距為_(kāi)_______cm。

(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在_____ ,目的是: 。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

1

30

15

倒立、縮小的實(shí)像

2

25

16.7

3

20

20

倒立、等大的實(shí)像

4

15

倒立、放大的實(shí)像

5

5

正立、放大的實(shí)像

(3)按如圖所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察,并將觀測(cè)情況記錄在下表中.

①下表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為_(kāi)__________________________,實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為_(kāi)____________ cm。

②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)。

③若在光屏上得到如圖所示的圖像,成像在光屏的左上角。若要通過(guò)調(diào)整透鏡讓像在光屏的中央,應(yīng)向_______(右下,左上,右上,左下)調(diào)節(jié)。

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