“冰壺”(又稱冰上溜石)是以隊為單位在冰上進行的一種投擲砥石(即冰壺)的競賽項目,當投擲手將冰壺投出后,“冰壺”在冰面上不斷向前運動.從圖中可以看出,冰壺向前運動時,同隊有兩名隊員手持毛刷,在冰壺運行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壺溜進營壘或接近營壘,這是為什么?

【答案】分析:解決此題要對“冰壺”運動有一定了解,“冰壺”隊員要控制“冰壺”的運動情況,就要用到力,因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因.但“冰壺”隊員不能碰到“冰壺”,只是手持毛刷,在冰壺運行的前方用力左右擦刷冰面,刷冰時,使冰層表面溫度升高,讓表面上的冰層熔化;冰層熔化后,使兩個接觸面分開,大大減小摩擦力.由此可判斷是通過摩擦力來控制“冰壺”運動的.
解答:解:刷冰時,使冰層表面溫度升高,讓表面上的冰層熔化;冰層熔化后,使兩個接觸面分開,大大減小摩擦力,“冰壺”走的更遠.若不想讓“冰壺”走的更遠一些,就不要刷冰面.
點評:本題的關(guān)鍵要認識到,力是改變物體運動狀態(tài)的原因.“冰壺”隊員控制“冰壺”的運動就是靠摩擦力的大小,然后再就影響摩擦力大小的因素做出分析.摩擦生熱,冰熔化,減小摩擦.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

“冰壺”(又稱冰上溜石)是以隊為單位在冰上進行的一種投擲砥石(即冰壺)的競賽項目,當投擲手將冰壺投出后,“冰壺”在冰面上不斷向前運動.從圖中可以看出,冰壺向前運動時,同隊有兩名隊員手持毛刷,在冰壺運行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壺溜進營壘或接近營壘,為什么要用力刷冰?以下說法最恰當?shù)氖牵ā 。?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?張家港市模擬)“冰壺”(又稱冰上溜石)是以隊為單位在冰上進行的一種投擲砥石(即冰壺)的競賽項目,當投擲手將冰壺投出后,“冰壺”在冰面上不斷向前運動.從圖中可以看出,冰壺向前運動時,同隊有兩名隊員手持毛刷,在冰壺運行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壺溜進營壘或接近營壘,這是為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

“冰壺”(又稱冰上溜石)是以隊為單位在冰上進行的一種投擲砥石(即冰壺)的競賽項目,當投擲手將冰壺投出后,“冰壺”在冰面上不斷向前運動.從圖中可以看出,冰壺向前運動時,同隊有兩名隊員手持毛刷,在冰壺運行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壺溜進營壘或接近營壘,這是為什么?

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科目:初中物理 來源:2009年福建省廈門市外國語學校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

“冰壺”(又稱冰上溜石)是以隊為單位在冰上進行的一種投擲砥石(即冰壺)的競賽項目,當投擲手將冰壺投出后,“冰壺”在冰面上不斷向前運動.從圖中可以看出,冰壺向前運動時,同隊有兩名隊員手持毛刷,在冰壺運行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壺溜進營壘或接近營壘,為什么要用力刷冰?以下說法最恰當?shù)氖牵?)

A.可以使冰面更干凈,減小粗糙程度,減小摩擦
B.可以使冰層熔化,使接觸面分開,減小摩擦
C.可以加快空氣流速,減小冰壺前方氣體的壓強
D.可以將動能傳遞給冰面,冰面再帶動冰壺前進

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科目:初中物理 來源:2009年江西省中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

“冰壺”(又稱冰上溜石)是以隊為單位在冰上進行的一種投擲砥石(即冰壺)的競賽項目,當投擲手將冰壺投出后,“冰壺”在冰面上不斷向前運動.從圖中可以看出,冰壺向前運動時,同隊有兩名隊員手持毛刷,在冰壺運行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壺溜進營壘或接近營壘,這是為什么?

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