(1)如圖1所示,用起子開(kāi)瓶蓋,O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出力F的力臂L.
(2)如圖2所示,根據(jù)光的折射情況,在虛線框內(nèi)填上一個(gè)適當(dāng)?shù)耐哥R.
(3)如圖3所示,請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N、S極、并標(biāo)出電源的正、負(fù)極.

解:(1)從支點(diǎn)O向F的作用線引垂線,垂線段的長(zhǎng)度即為力臂L.如下圖所示
(2)平行的光線經(jīng)透鏡折射后變得發(fā)散,因此該透鏡起發(fā)散作用,為凹透鏡,如下圖所示
(3)圖中小磁針N極向右,即該點(diǎn)磁感線向右,因電磁鐵外部磁感線由N極指向S極,故電磁鐵左側(cè)為N極,由右手螺旋定則可知電流由左側(cè)流入,即電源左側(cè)為正極;如下圖所示:

分析:(1)臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離,由支點(diǎn)向力的作用線引垂線,垂線段的長(zhǎng)度即為力臂;
(2)凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,除過(guò)光心的光線之外的所有射向凹透鏡的光線,經(jīng)凹透鏡折射后都會(huì)比原來(lái)發(fā)散一些;射向虛焦點(diǎn)的光線,經(jīng)凹透鏡后變?yōu)槠叫泄饩;
(3)由磁極間的相互作用規(guī)律得出通電螺線管的左端為N極,右端為S極,再由右手螺旋定則得出電源左端為負(fù)極,右端為正極.
點(diǎn)評(píng):(1)本題主要考查了力臂的畫(huà)法,關(guān)鍵是正確理解掌握力臂的概念,找到支點(diǎn)和力的作用線.
(2)起發(fā)散作用的就是凹透鏡,起會(huì)聚作用的就是凸透鏡;能夠判斷出光線經(jīng)透鏡后變得發(fā)散還是會(huì)聚,是解決此類題目的關(guān)鍵.
(3)本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則的使用.利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按照題目要求作圖:
(1)如圖1所示,輕桿OA在外力作用下保持靜止,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂.
(2)如圖所示,用螺絲刀撬起圖釘.請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂;并畫(huà)出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖.
(3)如圖3所示的電路,請(qǐng)?jiān)诳騼?nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示,豎直向上拋出的籃球在空中飛行時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出籃球受到的重力示意圖.
(2)如圖2所示的釣魚(yú)竿吊起一條重10N的大魚(yú),請(qǐng)以O(shè)為支點(diǎn),畫(huà)出魚(yú)重力的力臂
(3)如圖3所示,用滑輪組提升重物,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繞線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

按照題目要求作圖:
(1)如圖1所示,輕桿OA在外力作用下保持靜止,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂.
(2)如圖所示,用螺絲刀撬起圖釘.請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂;并畫(huà)出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖.
(3)如圖3所示的電路,請(qǐng)?jiān)诳騼?nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省汕頭市金中南校九年級(jí)(下)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):
(1)如圖1所示,物體的長(zhǎng)度是______cm.
(2)如圖2所示,溫度計(jì)的示數(shù)是______℃.
(3)如圖3所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是______N.

(4)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置如圖(甲)所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使橫梁平衡.調(diào)節(jié)平衡后,用正確的方法測(cè)物體的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖(乙)所示,則物體的質(zhì)量為_(kāi)_____g.

(5)如圖所示,根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,可以判斷出電源的a端是______(選填“正”或“負(fù)”)極,小磁針的b端是______(選填“S”或“N”)極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市巴南區(qū)全善學(xué)校九年級(jí)(下)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):
(1)如圖1所示,物體的長(zhǎng)度是______cm.
(2)如圖2所示,溫度計(jì)的示數(shù)是______℃.
(3)如圖3所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是______N.

(4)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置如圖(甲)所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使橫梁平衡.調(diào)節(jié)平衡后,用正確的方法測(cè)物體的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖(乙)所示,則物體的質(zhì)量為_(kāi)_____g.

(5)如圖所示,根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,可以判斷出電源的a端是______(選填“正”或“負(fù)”)極,小磁針的b端是______(選填“S”或“N”)極.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案