【題目】下列關(guān)于內(nèi)能的說法中,正確的是(

A.溫度為 0℃的物體沒有內(nèi)能

B.物體內(nèi)能增加一定是通過外界對物體做功

C.正在沸騰的水吸收熱量,溫度增加,內(nèi)能不變

D.在古代,人類鉆木取火是用做功的方法改變內(nèi)能

【答案】D

【解析】

A.分子在永不停息的做無規(guī)則,所以一切物體都有內(nèi)能,故A項(xiàng)錯誤;

B.改變物體的內(nèi)能有兩種辦法:做功和熱傳遞,所以一個物體內(nèi)能增加,可能是外界對它做了功,也可能是它從外界吸收了熱量,故B項(xiàng)錯誤;

C.正在沸騰的水吸熱,溫度不變,但是內(nèi)能增加,故C項(xiàng)錯誤;

D.在古代,人類鉆木取火是用做功的方法改變內(nèi)能的,故D項(xiàng)正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家里的電燈都正常發(fā)光,當(dāng)他把電爐的插頭插入插座的瞬間,室內(nèi)電燈全部熄滅,保險絲熔斷,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是(  )

①電爐的功率太大 ②插座處原來有短路 ③電爐的電阻絲斷了 ④電爐的插頭處有短路

A.①②B.①④C.②④D.③④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為抗擊新冠肺炎,小明上網(wǎng)查閱新冠病毒的相關(guān)知識,下列說法正確的是(

A.負(fù)壓病房內(nèi)的氣壓大于外界氣壓

B.病毒通過氣溶膠傳播說明分子在運(yùn)動

C.病毒吸附在口腔粘膜上是因?yàn)榉肿右?/span>

D.洗手池U型下水彎管可阻斷病毒通過下水道的傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了使電熱器的功率變?yōu)樵瓉淼?/2,可采用的辦法是(
A.把電熱器的電阻絲剪去一半后接在原來的電源上
B.把電熱器兩端的電壓降為原來的一半
C.把電熱器的電阻絲剪去一半,并將其兩端的電壓降到原來的一半
D.把電熱器的電阻絲剪去一半,并將其兩端的電壓降到原來的四分之一

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如今,已興起新能源汽車的開發(fā)和投產(chǎn);再過些年,常規(guī)汽車將停產(chǎn),也將不允許再銷售。使用新能源汽車最重要的作用是( 。

A.使用新能源汽車有利于減弱城市熱島效應(yīng)和空氣污染

B.新能源汽車顯著減小體積有利于出行方便

C.新能源汽車能夠更智能化,更方便使用

D.常規(guī)汽車的更新?lián)Q代受限,不適應(yīng)市場

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示,小林將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感.這個實(shí)驗(yàn)是用來探究(

A.聲音產(chǎn)生的原因 B.決定音調(diào)的因素

C.聲音能否在空氣中傳播 D.聲音傳播是否需要時間

(2)為了研究聲音是怎樣傳播的,小林同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行探索。當(dāng)蓋上玻璃罩上之后他 (填不能)聽到鬧鐘的聲音,隨著抽氣機(jī)將玻璃罩中的空氣抽出后,他聽到的鬧鐘聲音越來越 ,由此猜想,若將空氣完全抽出后,他 (填不能)聽到聲音,進(jìn)一步推理可以得出:聲音不能在 中傳播。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王強(qiáng)同學(xué)家里的電能表如圖所示.電能表此時的讀數(shù)是kWh;他家同時工作的用電器的總功率不能超過W.該同學(xué)觀察到當(dāng)他家里只有一臺電熱水器工作時,這個電能表上的轉(zhuǎn)盤在4min內(nèi)轉(zhuǎn)過了300轉(zhuǎn),則這臺熱水器的實(shí)際功率是kW.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光的物理知識,下列說法正確的是(  )

A.光是一種電磁波,能在真空中傳播,并且光的傳播不需要介質(zhì)

B.凸透鏡既能成倒立縮小的虛像,也能成正立放大的實(shí)像

C.鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律

D.矯正近視眼需要佩戴的眼鏡是凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)當(dāng)水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時間變化的圖象(如圖乙所示),由圖象可知:水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)是 .水沸騰時看到大量的白氣不斷地從燒瓶口冒出,這些白氣是由于水蒸氣 而形成的.

2)此時小明又想研究液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系,于是他移走酒精燈,水停止沸騰.過一會兒,將注射器接到燒瓶口上,如圖丙所示,然后向外拉注射器活塞,會看到的現(xiàn)象是 ,說明

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