【題目】踢足球有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng).踢足球時(shí),球能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樽闱蚓哂?/span> ,最后停下來(lái)是因?yàn)樽闱蚴艿?/span>

【答案】慣性;摩擦阻力

【解析】

試題分析:①一切物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性;

②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.

解:

①足球離開(kāi)腳后,不再受踢力的作用,由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);

②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,足球最終停下來(lái)就是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔茫?/span>

故答案為:慣性;摩擦阻力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某人用如圖所示的滑輪組勻速提升800N的重物,所用的拉力F為500N,物體升高2m,在此過(guò)程中,不計(jì)摩擦和繩重,求:

(1)拉力F所做的功;

(2)滑輪組的機(jī)械效率;

(3)如果用此滑輪組勻速提升600N的重物,拉力應(yīng)為多大?

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【題目】我們教室里的電風(fēng)扇與電燈是聯(lián)的,電燈正常工作時(shí)的電壓為V.

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【題目】某同學(xué)在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):

步驟l:讓鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,到達(dá)水平面時(shí)速度為v1,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s1;

步驟2:讓鋼球從斜面A點(diǎn)上方沿斜面由靜止開(kāi)始下滑,到達(dá)水平面時(shí)速度為v2,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s2

步驟3:改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離S3

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)用控制變量的研究方法,研究 (選填“鋼球”或“木塊”)的動(dòng)能大小和哪些因素有關(guān)的;通過(guò)觀察 來(lái)判斷動(dòng)能的大。

(2)比較步驟 和步驟3可以探究動(dòng)能大小和物體質(zhì)量的關(guān)系.

(3)小球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),木塊在水平木板上滑動(dòng)一段距離后停下,小球與木塊碰撞前的動(dòng)能為Ek1,碰撞后木塊動(dòng)能Ek2則Ek1 Ek2(選填:大于、等于或/小于).

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【題目】下列能源中屬于可再生能源的是

A.石油 B.天然氣 C.太陽(yáng)能 D.核能

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【題目】小芳和小明分別使用不同的器材“探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)”.

(1)小芳將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在裝有水的燒杯中,并調(diào)節(jié)金屬盒的方向,通過(guò)觀察U型管 來(lái)探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)(如圖甲所示);

(2)小明將一斷扎有橡皮膜的玻璃管緩慢豎直插入水中,他通過(guò)觀察橡皮膜 來(lái)探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng).(如圖乙所示)

(3)請(qǐng)對(duì)小芳和小明的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估.

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【題目】關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說(shuō)法中正確的是( )

A.壓力的方向總是豎直向下的

B.壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量

C.壓強(qiáng)是垂直作用于物體表面的一種力

D.壓力的大小是由物體重力決定的

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【題目】大年三十晚上,鞭炮聲此起彼伏,小明同學(xué)關(guān)緊門(mén)窗,用棉球塞住耳朵,他主要是在處減弱噪聲.

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【題目】炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開(kāi)彈殼后溫度降低,是用____ ________的方法減少了氣體的內(nèi)能.食物放進(jìn)冰箱后溫度降低,是用___ ___的方法減少了食物的內(nèi)能.

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