【題目】如圖甲所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實驗裝置.
(1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向_____(變化/不變);
(2)剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向;
分析以上實驗現(xiàn)象,可得出:重力方向是_____.
(3)建筑工人在蓋房子時如圖乙所示,可以用圖乙所示的水平儀R來檢查所砌的墻面是否水平,當AB中空氣泡在AB_____位置時,表示墻面水平.若空氣泡在A端,則表示A端的墻面_____(選填“高”或“低”).
【答案】不變 豎直向下 中間 高
【解析】
根據(jù)重力的方向總是豎直向下的來作答,建筑工人經(jīng)常用重垂線來檢查墻壁是否豎直;當A端高,空氣泡向左側(cè)運動(水向低處流);當B端高,空氣泡向右側(cè)運動;當AB在同一水平面上,空氣泡將在中間,據(jù)此顯示墻面是否水平.
(1)因為重力的方向總是豎直向下的,所以懸線OA由于受重力的作用就保持豎直方向不變;
(2)剪斷懸線OA,小球在豎直向下的重力的作用下就會豎直向下運動;通過分析得出的結(jié)論:重力的方向總是豎直向下的,建筑工人使用的重垂線就是利用這個原理制成的;
(3)當AB中空氣泡在AB中間位置時,表示墻面水平;若空氣泡偏向左側(cè),則表示A端的墻面高,若空氣泡偏向右側(cè),則表示B端的墻面高。
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【題目】氣球用力一壓就扁了,說明力能使物體發(fā)生__________,小炎將兩只系著細線的氣球在頭發(fā)上蹭來蹭去,當她提起細線試圖讓兩只氣球靠近時,出現(xiàn)了如圖甲所示的現(xiàn)象,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是兩氣球與頭發(fā)摩擦后帶上了_______(選填“同種”或“異種”)電荷而相互排斥,這時小予向兩氣球之間吹氣,氣球又相互靠近,這是因為_______;若用針把其中一只氣球上的A點戳破,如圖乙,則A點破損的瞬間球?qū)⑾?/span>_____(選填“左”或“右”)運動.
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【題目】如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面勻速向右運動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為3N,則B所受滑動摩擦力方向水平向_________;A受到地面的摩擦力的方向水平向_________、大小為_________N。
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【題目】如圖所示,四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物,不考慮空氣阻力,則無人機在空中( )
A. 懸停時,重物受到的重力與它對細線的拉力是一對平衡力
B. 勻速上升時,細線對重物的拉力等于重物所受到的重力
C. 勻速下降時,重物所受的重力大于細線對重物的拉力
D. 水平勻速飛行時,懸掛重物的細線會偏離豎直方向。
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【題目】如圖所示,物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上,這個物體所受到的摩擦力為_____N;用大小為15N的力水平向左拉物體。物體向左做勻速直線運動。此時物體受到摩擦力的大小為_____N;當把拉力F增大為20N時,則物體受到的摩擦力為_____N。
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【題目】閱讀下面的內(nèi)容,回答后面的問題.
如果我問你:汽車向前行駛是誰給汽車推力?你一定會說:“靠發(fā)動機!“不錯,發(fā)動機可以使車輪轉(zhuǎn)動,車輪一轉(zhuǎn)汽車便跑起來.但如果汽車陷在淤泥或沙灘里,車輪照樣轉(zhuǎn)動,為什么汽車卻不向前行駛呢?小明為了探究汽車向前行駛是誰給汽車的推力,做了以下實驗:找一塊大約1米長的三合板,把木板放在水平的桌面上,下邊墊上幾根圓柱形鉛筆,讓木板和桌面之間的摩擦力越小越好,再找一輛帶電池的玩具小汽車,讓它在木板上行駛.如圖所示,實驗結(jié)果顯示,當小汽車前進的時候木板后退了.
(1)由以上實驗可以看出,汽車之所以前進,是因為發(fā)動機帶動汽車輪子(驅(qū)動輪)旋轉(zhuǎn),由于摩擦的作用,車輪會給地面一個向后的作用力,而力的作用是________ ,地面同時又給汽車一個向________ 的作用力,這個力就是推動汽車前進的力.可見,使汽車向前運動的推力的施力物體是________
(2)通過上面的問題,你能分析出人走路時是誰給人的推力的嗎________?
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【題目】如圖所示,用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”。
(1)圖甲所示壓強計是通過U形管中水面的_____來反映被測壓強大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的水面能靈活升降,則說明該裝置_____(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強_____。
(3)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液面的_____。
(4)本試驗采用了的研究方法_____,最后可得到影響液體內(nèi)部壓強大小的因素是_____和_____。
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【題目】小明同學(xué)在進行電學(xué)知識復(fù)習時,針對電阻甲和乙的I-U圖象,作出了如下判斷,正確的是( )
A. 甲、乙串聯(lián)在電路中,相同時間內(nèi)甲、乙產(chǎn)生熱量之比為2∶1
B. 甲、乙并聯(lián)在電路中,相同時間內(nèi)甲、乙消耗電能之比為1∶2
C. 將甲和乙并聯(lián),當甲兩端電壓為2 V時,則干路電流為0.6 A
D. 將甲和乙串聯(lián),當它們兩端電壓為3 V時,通過甲的電流為0.6 A
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【題目】在探究光的反射規(guī)律實驗中,我們使用如圖所示裝置,平面鏡水平放置,一塊標有刻度的白色紙板豎直地立在平面鏡上紙板由A、B兩部分組成,可以繞接縫N翻折。
(1)為什么用白色紙板?
(2)紙板為什么要可以繞接縫ON翻折?
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