【題目】某同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡之后,測(cè)量物體質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)指針偏左,則下列操作中正確的

A. 減少砝碼 B. 增加砝碼

C. 平衡螺母向左邊旋 D. 平衡螺母向右邊旋

【答案】B

【解析】

測(cè)量物體質(zhì)量過(guò)程中,指針偏左,說(shuō)明右側(cè)質(zhì)量偏小,應(yīng)在右盤中加砝碼或?qū)⒂未a向右移動(dòng),故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面幾種說(shuō)法中正確的是

A. 電路中有電源就一定會(huì)產(chǎn)生電流

B. 電路是通路就一定會(huì)有電流

C. 電路中有電流,電路中一定就有電源

D. 電路中電燈發(fā)光,電路不一定是通路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用照相機(jī)照相時(shí),物體在膠卷上形成

A. 縮小的倒立實(shí)像 B. 放大的正立實(shí)像

C. 縮小的正立實(shí)像 D. 縮小的倒立虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是(
A.測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差,則說(shuō)明一定是出了差錯(cuò)
B.在測(cè)量時(shí),多測(cè)量幾次,取平均值可以減小誤差
C.誤差是難以避免的,所以減小誤差是不可能的
D.誤差就是錯(cuò)誤

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩種液體比熱容的大。啻螌(shí)驗(yàn)表明,要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng).以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作及分析錯(cuò)誤的是

A. 水比煤油的比熱容大

B. 加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻

C. 實(shí)驗(yàn)中可以不使用溫度計(jì),讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時(shí)間

D. 相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后,煤油比水升高的溫度大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】液化石油氣的熱直高達(dá),一些不法商販為謀取暴利,常將液化石油氣與價(jià)格低廉、熱值僅為的二甲醚混合裝入鋼瓶?jī)?nèi)銷售給客戶.質(zhì)監(jiān)局對(duì)某液化石油氣站銷售的瓶裝燃?xì)膺M(jìn)行檢測(cè):將質(zhì)量為、初始溫度為的水裝入容器內(nèi),用高效爐灶燃燒瓶?jī)?nèi)燃?xì)饧訜崛萜髦械乃敝?/span>恰好沸騰,瓶?jī)?nèi)燃?xì)庀牧?/span>.通過(guò)高效爐灶,水能吸收燃?xì)馔晟紵尫艧崃康?/span>.已知水的比熱容為),求:

)水吸收的熱量

)瓶?jī)?nèi)燃?xì)獾臒嶂?/span>;

)該液化石油氣站銷售的瓶裝液化石油氣有無(wú)摻混二甲醚?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏日荷塘里荷花盛開,微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣花香,這是現(xiàn)象;荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴,這表明分子間存在力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行雙搖跳繩比賽,雙搖跳繩是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法.如圖所示的比賽中,某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈,則他在整個(gè)跳繩過(guò)程中的克服自身重力做功的功率最接近于( )

A. 1.2W B. 12 W C. 120 W D. 1200 W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在做“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明讓一束光緊貼紙板A射向O點(diǎn),紙板B可沿折縫ON向后翻折,下列說(shuō)法正確的是( )

A.圖中α為反射角
B.增大α過(guò)程中,反射光線沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
C.α = 0°時(shí),看不到反射光線,說(shuō)明此時(shí)不存在反射現(xiàn)象
D.紙板B向后翻折后,反射光線消失,是因?yàn)榇藭r(shí)沒(méi)有反射光線

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