【題目】在學(xué)習(xí)浮力的知識(shí)時(shí),小楓同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制作了一個(gè)“浮沉子”。
(1)如圖甲所示,將一個(gè)量筒內(nèi)裝入適量的水,取一個(gè)較小試管也裝入適量的水后倒扣到量筒內(nèi),如圖甲所示,小試管漂浮在水中靜止(試管內(nèi)液面末標(biāo)明)。此時(shí)試管內(nèi)水面會(huì)____(選填“高于”、“平行于”或“低于”)大燒杯中水面,試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?
(2)用橡皮膜包在量筒口,并密封好量筒口。
(3)用較大力向下按橡皮膜會(huì)發(fā)現(xiàn),試管內(nèi)水量會(huì)______(選填“增多”、“不變”或“減少”),試管下沉至量筒底部。此時(shí)用試管做成的“浮沉子”受到的重力與漂浮時(shí)相比會(huì)____(選填“增大”、“不變”或“減小)
(4)小紅同學(xué)看完以上演示后,利用如圖乙所示的飲料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一個(gè)“浮沉子”,結(jié)果在飲料瓶密封性良好的情況下,無論她如何用力都無法使漂浮的“浮沉子”下沉。學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們]給了她如下幾種建議,你覺得可以實(shí)現(xiàn)漂浮的“浮沉子”下沉的是_____
A.松開飲料瓶瓶蓋后,用力捏飲料瓶
B.減少飲料瓶?jī)?nèi)水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶
C.適當(dāng)減少小瓶?jī)?nèi)水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶
D.適量增多小瓶?jī)?nèi)水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶
【答案】低于大于增多增大D
【解析】
(1)小試管裝入適量的水后倒扣到量筒內(nèi),小試管漂浮在水中靜止,小試管內(nèi)的氣體被壓縮,質(zhì)量不變,體積減小,氣壓增大,大于外界大氣壓,將液體壓出來一些,使內(nèi)部的液面低于量筒的液面;(3)用橡皮膜包在量筒口,并密封好量筒口,當(dāng)用較大力向下按橡皮膜時(shí),氣體體積減小,氣壓變大,將液體壓入小試管一部分,由于小試管(含水)的重力變大,重力大于浮力而下沉;(4)無論如何用力都無法使漂浮的“浮沉子”下沉,要想使浮沉子下沉,需要增大浮沉子的重力,即適量增多小瓶?jī)?nèi)水量后,因此需蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶,故D符合題意。故選D。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】航模小組的某位同學(xué)在操場(chǎng)上利用如圖所示的電動(dòng)遙控飛機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練,他操作遙控器,使重為 3N 的飛機(jī)從水平地面由靜止開始豎直上升,飛機(jī)先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個(gè)階段,然后懸停在 距離地面 10m 的高度處.飛機(jī)豎直上升的總時(shí)間為 12s,勻速上升階段的速度為 lm/s.假設(shè)飛機(jī) 在空中的受力情況可以簡(jiǎn)化為僅受重力和豎直向上的升力,則下列說法正確的是( )
A. 在上升階段飛機(jī)的功率為 2.5W
B. 在懸停階段飛機(jī)升力的功率為 3W
C. 飛機(jī)受到豎直向上的升力主要因?yàn)榱魉僭娇靿簭?qiáng)越小
D. 飛機(jī)在上升的階段受到的升力大于重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,描繪出通過小燈泡的電流I與小燈泡兩端電壓U的關(guān)系圖象如圖所示.則下列表示該燈泡的功率P與I2、U2的關(guān)系圖象中,可能正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用F=15N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N,當(dāng)物體A從圖甲所示位置運(yùn)動(dòng)到圖乙所示位置的過程中,物塊B始終保持靜止不動(dòng),下列說法中正確的是
A. 當(dāng)物體A運(yùn)動(dòng)到圖乙位置時(shí),物體B所受摩擦力大小為3N
B. 物體A從圖甲運(yùn)動(dòng)到圖乙位置的過程中,物體B對(duì)物塊A的摩擦力變大
C. 在圖甲位置時(shí),地面對(duì)物體A的摩擦力大小為9N
D. 物體A從圖甲運(yùn)動(dòng)到圖乙位置的過程中,物體B對(duì)物塊A的壓強(qiáng)不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】玩滑板車是小朋友們喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。如圖小朋友一只腳踏在滑板車上與兩只腳踏在滑板車上時(shí)相比,滑板車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)會(huì)________;小朋友用力蹬地后雙腳離地,滑板車和人會(huì)向前滑行一段距離,這是利用了物體間________;雙腳離地后,由于________,滑板車將繼續(xù)向右滑行。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小楓同學(xué)為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,如圖所示,將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深)在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出物體重______N,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力_____N.
(2)下圖能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是____.
(3)圓柱體金屬塊的密度是_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,L是標(biāo)有“6V 1.2W”字樣的小燈泡,R是標(biāo)有“50Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器.?dāng)嚅_開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1和S3,燈泡正常發(fā)光,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表的示數(shù)為0.50A.
求:
(1)燈泡正常發(fā)光30s,燈泡消耗的電能.
(2)燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值.
(3)斷開開關(guān)S1和S3,閉合開關(guān)S2,改變電源電壓,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,在保證電路安全的前提下,電路消耗的最大功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小楓同學(xué)將杠桿中點(diǎn)置于支架上,這時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿的右端上翹,他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿保持_____。
(2)如圖所示,該同學(xué)在杠桿左端圖示位置掛上3個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是50g,為使杠桿在水平位置平衡,他在圖中A處施加一個(gè)豎直向上的力F1,F(xiàn)1的大小為_____N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華用如圖a所示電路探究電流與電壓的關(guān)系.
(1)連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),其原因可能是_____.
(2)故障排除后,向a端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,電壓表示數(shù)會(huì)_____(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時(shí),電壓表示數(shù)如圖b所示,其值為_____V.
(4)補(bǔ)齊表中的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)______,在圖c中畫出I與U關(guān)系的圖象______.
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