通過對《多彩的光》的學習，以下物理現(xiàn)象中符合客觀事實的是（ ）

A．當物體位于凸透鏡2倍焦距之外時，成縮小倒立的虛像

B．雨后彩虹的形成原理是光的色散

C．物體通過平面鏡可以成正立等大的實像

D．矯正近視眼需要佩戴凸透鏡

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年黑龍江省龍東地區(qū)中考物理試卷 題型：填空題

圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按圖乙所示接入電路中，只閉合開關S，小燈泡的實際功率為1W；再閉合開關，電流表示數(shù)變化了______A，此時電路消耗的總功率為______W。

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科目：初中物理 來源：山東省東營市2018年中考物理試卷 題型：單選題

三個相同容器內(nèi)分別盛滿不同的液體，現(xiàn)將三個完全相同的小球輕輕放入容器中，小球靜止后的狀態(tài)如圖所示，以下判斷正確的是（ ）

A. 液體的密度關系是ρ甲＞ρ丙＞ρ乙

B. 液體對容器底部的壓強關系是p乙＞p甲＞p丙

C. 容器對桌面的壓強關系是p'甲＞p'乙＞p'丙

D. 小球受到的浮力大小關系是F乙=F丙＞F甲

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 5.3　凸透鏡成像規(guī)律 同步練習試卷 題型：實驗題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

(1)實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學某次實驗情景如圖所示，此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像，生活中的_____就是利用這一原理制成的。

(2)實驗過程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像_____。

A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分

B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了

D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了

(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個______(選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”)。(4)實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導致光屏上的像向上移動，為了使燭焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，請寫出一種可行的方法：_______。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 5.3　凸透鏡成像規(guī)律 同步練習試卷 題型：單選題

將一支點燃的蠟燭放在距凸透鏡20cm處，在光屏上得到一個縮小的像；當蠟燭距凸透鏡14cm時，在光屏上得到一個放大的像這個凸透鏡的焦距可能是 （ ）

A. 8 cm B. 6 cm C. 10 cm D. 15 cm

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科目：初中物理 來源：九年級物理電學部分基礎知識綜合測試卷 題型：填空題

某物理興趣小組在用電壓表和電流表測量電功率的實驗中，設計的電路圖如圖甲所示：

(1)在某次實驗中，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示。那么，電流表的讀數(shù)為_______A，電壓表的讀數(shù)為________V，此時電阻R消耗的電功率為_______W。

(2)老師告訴同學們，電壓表雖然內(nèi)電阻較大，但還是有部分電流通過電壓表，那么利用如圖甲所示的電路測量R的電功率時(不考慮溫度對電阻的影響)，通過R的電流大小跟電流表的示數(shù)相比，是________的，則計算出的電功率大小跟真實值相比，是_______的(均選填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

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科目：初中物理 來源：九年級物理電學部分基礎知識綜合測試卷 題型：多選題

在“測量小燈泡的電阻”實驗中下列說法錯誤的是

A. 閉合開關前，滑動變阻器應放到最大阻值的位置

B. 滑動變阻器起到保護電路的作用

C. 滑動變阻器起到改變小燈泡兩端電壓多次測量取平均值，可減小誤差的作用

D. 應連好電路后，再把滑動變阻器連入電路中

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理2.2 汽化和液化同步練習 題型：填空題

取兩只相同的茶杯，盛入等量溫度相同的熱水，將A蓋上杯蓋，B敞開，如圖所示將它們放在通風良好的同一桌上，經(jīng)過一段時間后，B杯中的水溫較低，這是由于這杯水_____更快所致（填物態(tài)變化的名稱）

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科目：初中物理 來源：（蘇科版）2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現(xiàn)象 第三節(jié) 噪聲及其控制 題型：填空題

小華在家里修理廚房里的桌子時，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學習時避免干擾，小華采取了一些方案，請你幫他寫出來。（注：寫出三種方案，并說明分別通過哪一種途徑來減弱噪聲？）

答：方案一：_______ 在_______減弱噪聲

方案二：_______ 在_______減弱噪聲

方案三：_______ 在_______減弱噪聲。

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同步練習冊答案