【題目】小凱和小旋的實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，猜想“浮力的大小跟固體的密度、液體的密度、固體浸入液體中的體積和固體浸入液體的深度有關(guān)�！�

(1)為探究“浮力的大小與固體的密度有什么關(guān)系？”，小凱選用了兩塊體積相同的圓柱體鋁塊和銅塊，設(shè)計(jì)了圖1的實(shí)驗(yàn)方案。其中，甲和乙的實(shí)驗(yàn)步驟是為了測(cè)量____________。

(2)為探究“浮力的大小與固體浸入液體中的體積有什么關(guān)系”，小旋選用一個(gè)刻有和體積的圓柱體鋁塊，設(shè)計(jì)了圖2的實(shí)驗(yàn)方案。其中，A和B的實(shí)驗(yàn)步驟是為了測(cè)量________。

(3)請(qǐng)你對(duì)小凱和小旋的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估：他們的實(shí)驗(yàn)方案是否存在不合理的地方？寫出你的看法_________

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究“浮力的大小與固體浸入液體的深度有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

①需要的實(shí)驗(yàn)器材：________________

②簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟(可畫簡(jiǎn)圖輔助說(shuō)明)____________-

③分析與論證：______________

【答案】鋁塊浸沒(méi)水中受到的浮力 鋁塊體積的浸入水中受到的浮力 存在不合理的地方，見(jiàn)解析 彈簧測(cè)力計(jì)、水槽及適量的水、細(xì)繩、標(biāo)有一半體積刻度的長(zhǎng)方體鋁塊 見(jiàn)解析 見(jiàn)解析

【解析】

(1)[1]由圖1可知，甲圖是測(cè)量鋁塊的重力，乙圖是測(cè)量鋁塊浸入水中的拉力，由稱重法可以得到鋁塊的浮力，為了測(cè)量鋁塊浸沒(méi)水中受到的浮力。

(2)[2]由圖2可知，A中測(cè)量鋁塊的重力，B中測(cè)量鋁塊體積的浸入水中受到的拉力，由稱重法可以得到鋁塊體積的浸入水中受到的浮力。

(3)[3]他們的實(shí)驗(yàn)方案存在不合理的地方，實(shí)驗(yàn)中，他們?cè)谔骄繉?shí)驗(yàn)時(shí)，都沒(méi)有控制固體浸入液體的深度相同。

(4)①[4]需要的實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)、水槽及適量的水、細(xì)繩、標(biāo)有一半體積刻度的長(zhǎng)方體鋁塊。

②[5]a.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鋁塊的重力G，如甲所示。

b.測(cè)出鋁塊一半體積水平浸入水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1，如圖乙所示。

c.測(cè)出鋁塊一半體積豎直浸入水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2，如圖丙所示。

③[6]若

G-F1=G-F2

時(shí)，則浮力的大小與固體浸入液體的深度無(wú)關(guān)。

若

G-F1≠G-F2

時(shí)，則浮力的大小與固體浸入液體的深度有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量小燈泡的電功率時(shí)，電源電壓為3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

(1)在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，原因是_______，經(jīng)分析有一根導(dǎo)線鏈接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谶B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫出一根導(dǎo)線連接成正確的電路。

（_________）

(2)電路連接正確后，從滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值開始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡的I-U圖像如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是____W。由圖可知，小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而______，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格應(yīng)選擇_______。

A. 10Ω 1A B. 15Ω 1A C. 25Ω 1A D. 30Ω 1A

(3)有同學(xué)認(rèn)為利用該電路還可以探究出導(dǎo)體中電流和導(dǎo)體兩端電壓成正比，你認(rèn)為這種說(shuō)法_____( 選填“合理”或“不合理” )，理由是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照______（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；

(2)水沸騰時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，則水的沸點(diǎn)為_____℃；

(3)a、b兩組同學(xué)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，由圖像可知，b組加熱到沸騰所用時(shí)間較長(zhǎng)，請(qǐng)寫出一個(gè)可能原因：________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用伏安法測(cè)量某未知電阻：

(1)請(qǐng)你畫出電路圖；________

(2)根據(jù)電路圖將圖 所示的實(shí)物圖連接起來(lái)；（定值電阻的額定電流約為 0.5A）________；

(3)設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，并將圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和處理后的數(shù)據(jù)填入表格________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】找一個(gè)圓柱體的玻璃瓶，里面裝滿水，水平拿著一支筆放在玻璃瓶的右后側(cè)，如圖甲所示；把這支筆向左移動(dòng)，伸到玻璃瓶的背后時(shí)，透過(guò)玻璃瓶看到圖乙所示的圖像；接著將筆向后遠(yuǎn)離玻璃瓶，移動(dòng)一段距離后，看到圖丙所示的圖像。下列說(shuō)法中正確的是( )

A.圖乙中，當(dāng)筆放在靠近玻璃瓶背后時(shí)，成放大正立的實(shí)像

B.圖乙中，筆所成的像在水平方向及豎直方向上都放大

C.圖丙中，筆與筆的像都成在玻璃瓶的背后

D.由圖乙到圖丙，筆所成的像由玻璃瓶的背后轉(zhuǎn)到玻璃瓶的前方

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一物體AB經(jīng)凸透鏡后成像于AˊBˊ，如圖所示。AC是從物點(diǎn)A發(fā)出的一束光。

(1)請(qǐng)你作出AC經(jīng)凸透鏡折射后的光線，并作圖找出該凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F___________

(2)保持凸透鏡的位置不變，把AB向左移動(dòng)，則AB的像是向左移動(dòng)、向右移動(dòng)，還是保持不動(dòng)？________，像的大小是變大、變小，還是不變？________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)。如圖所示，他們?cè)诔叵聦M截面積、長(zhǎng)度不同的鐵絲接入電路的MN兩點(diǎn)間，利用電流表和電壓表測(cè)量后計(jì)算出阻值，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中：

表一 鐵絲

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

長(zhǎng)度l

（米）

橫截面積S

（毫米2）

電阻R

（歐）

1

1.0

0.2

0.5

2

2.0

0.2

1.0

3

4.0

0.2

2.0

表二 鐵絲

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

長(zhǎng)度l

（米）

橫截面積S

（毫米2）

電阻R

（歐）

4

2.0

0.1

2.0

5

2.0

0.2

1.0

6

2.0

0.4

0.5

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____________可得出的初步結(jié)論是：常溫下，導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同，導(dǎo)體的橫截面積越大，電阻越��；

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)（1、2、3）可得出的初步結(jié)論是：常溫下，________________；

(3請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù)，并歸納得出結(jié)論：

①分析比較（1與6）、（2與5）或（3與4）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：常溫下，_____________；

②分析比較（1與6）、（2與5）和（3與4）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：常溫下， _______________；

(4)他們繼續(xù)分析表一和表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，發(fā)現(xiàn)無(wú)法得到導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系。請(qǐng)你在表三中為他們?cè)谔砑觾山M符合要求的材料（填表三______），并將所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與上述兩表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)_______的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，進(jìn)一步探究導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系。

表三

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

材料

長(zhǎng)度l

（米）

橫截面積S

（毫米2）

電阻R

（歐）

7

8

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在利用光具座做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

(1)小明同學(xué)調(diào)整好蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上同一高度后，保持燭焰和凸透鏡的位置不變，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上看到燭焰的像，其原因是___________；

(2)小明將燭焰、凸透鏡、光屏如圖甲所示放置時(shí)，在光屏上恰成一清晰的像，這個(gè)像的成像原理與________（填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”）相同；

(3)若保持凸透鏡、光屏的位置不變，再在凸透鏡左側(cè)附近放置一個(gè)凹透鏡（圖中未畫出），這時(shí)需要將蠟燭向________（填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像；

(4)對(duì)于焦距相同的凸透鏡，一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的像距，但從各小組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00 cm時(shí)，有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00 cm、24.00 cm、26.00 cm。若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量誤差導(dǎo)致的，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是________________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中

A. 電流表A示數(shù)變大

B. 電壓表V2示數(shù)變小

C. 電壓表V1示數(shù)與 電壓表V2示數(shù)的差值變大

D. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案