如圖所示,為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置,鉤碼總質(zhì)量為0.6kg,小明用2.4N的拉力豎直向上勻速拉動細繩(繩重和摩擦忽略不計,g取10N/kg).
(1)若鉤碼2s內(nèi)上升0.1m,則鉤碼上升的速度為多少?
(2)小明拉力做功的功率的是多少?該滑輪組的機械效率是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)當鉤碼總重力為12N時,該滑輪組的機械效率為多大?(結(jié)果保留一位小數(shù)).

解:(1)鉤碼在2s內(nèi)上升0.1m,故鉤碼上升的速度為V===0.05m/s;
(2)由滑輪組結(jié)構(gòu)得出承擔物重的繩子股數(shù)n=3,則s=3h=3×0.1m=0.3m;
此時拉力做的功是:W=FS=2.4N×0.3m=0.72J;
故此時的功率是:P===0.36W;
此時鉤碼的重力是:G=mg=0.6kg×10N/kg=6N;
故有用功是:W=FS=Gh=6N×0.1m=0.6J
故此時的機械效率是:η==×100%=83.3%.
(3)在不計繩重和摩擦的情況下,動滑輪的重力是:
G=nF-G=3×2.4N-6N=1.2N;
假設(shè)鉤碼上升的高度是hm,所以當鉤碼總重力為12N時的有用功是:W=FS=Gh=12N×hm=12hJ
此時動滑輪上升的高度是hm,故額外功是:W=FS=Gh=1.2N×hm=1.2hJ
所以總功是:W=W+W=12hJ+1.2hJ=13.2hJ;
故此時的機械效率是:η==×100%=90.9%.
答:(1)若鉤碼2s內(nèi)上升0.1m,則鉤碼上升的速度為0.05m/s;(2)小明拉力做功的功率0.36W;該滑輪組的機械效率是83.3%;(3)當鉤碼總重力為12N時,該滑輪組的機械效率90.9%.
分析:(1)知道此時鉤碼上升的高度和上升的時間,據(jù)公式V=可計算出此時鉤碼上升的速度.
(2)由滑輪組結(jié)構(gòu)得出承擔物重的繩子股數(shù)n=3,則s=3h,利用W=Fs求拉力做功,再利用功率公式求拉力做功功率;
先計算出鉤碼的重力,而后據(jù)W有用=Gh計算出有用功,再據(jù)上面所計算的總功結(jié)合機械效率的計算公式即可計算出此時的機械效率.
(3)據(jù)鉤碼的重力和繩子自由端的拉力可計算出動滑輪的重力,由于該題中繩重和摩擦忽略不計,所以對動滑輪所做的功是額外功,對鉤碼做的功是有用功,故據(jù)額外功和有用功可計算出總功,進而可計算出此時的機械效率.
點評:該題考查了速度、功率、機械效率的計算,能理清題意,并能看出該題中的動滑輪的自身重不變是解決該題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?宿遷)如圖所示,是測量小燈泡電功率的實物圖,其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).

(1)請用筆畫線代替導線,把圖中的電路元件連接起來.(要求:滑片P向左移動時燈變亮,且連線不得交叉)
(2)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能燈絲斷了   B.可能是變阻器開路   C.可能是小燈泡短路
請根據(jù)電表示數(shù)判斷故障原因,并將與故障對應(yīng)的電表示數(shù)填入下表.
猜想電流表示數(shù)I/A電壓表示數(shù)U/V
如果A成立
0
0
6
6
如果
C
C
成立
0.60
(3)排除故障后,在測量小燈泡的額定功率時,應(yīng)先調(diào)節(jié)
滑動變阻器的滑片
滑動變阻器的滑片
,使小燈泡兩端電壓為
3.8
3.8
V,再測出電路中的
電流
電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?呼和浩特)伏安法測電阻Rx 的實驗中,我們用如圖所示電路進行測量.測量結(jié)果是用電壓表讀數(shù)除以電流表讀數(shù)來表示,而作為用電器,電壓表和電流表是有電阻的,會造成實驗誤差.
(1)電源接通前,滑動變阻器的滑片應(yīng)在
右端
右端
(選填“左端”、“右端”或“任意位置”);
(2)測量值比真實值
偏小
偏小
(選填“偏大”、“偏小”或“相同”);
(3)如果電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U 和I,而它們自身電阻分別為RV和RA,則RX更準確的表達式為
Rx=
URV
IRV-U
Rx=
URV
IRV-U
(數(shù)學表達式用已知字母表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是測量小燈泡電功率的實物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)請用筆畫線代替導線,把右圖中的電路元件連接成實驗電路.
(要求:滑片P向左移時燈變亮,且連線不得交叉)
(2)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
①可能燈絲斷了
②可能是變阻器開路
③可能是小燈泡短路
④可能是電流表開路
請你借助電路中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想,并將電流表、電壓表相應(yīng)示數(shù)填下表.
猜  想 電流表示數(shù)/A 電壓表示數(shù)/V
如果①成立
如果②成立
(3)排除故障后,實際測量過程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已損壞(另一量程完好),但他仍想利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率,請你幫小剛重新設(shè)計新的電路圖并畫在下面的方框內(nèi).

(4)小剛按重新設(shè)計的電路圖繼續(xù)實驗,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為
2.2
2.2
V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是
1.52
1.52
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?房山區(qū)一模)如圖所示,是測量滑動變阻器功率的電路圖,定值電阻R1=20Ω,當滑動變阻器的滑片P向左移動時,測得電流、電壓及計算出滑動變阻器的功率如下表所示:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓表示數(shù)U/V 8 6 5 4 2
電流表示數(shù)I/A 0.1 0.2 0.25 0.3 0.4
變阻器功率P/W 0.8 1.2 1.25 1.2 0.8
(1)從實驗數(shù)據(jù)看出,實驗中電流表的示數(shù)逐漸
變大
變大
(填“變大”或“變小”),滑動變阻器的功率大小的變化情況是
先變大后變小
先變大后變小

(2)當電流表示數(shù)為0.5A時,滑動變阻器接入電路中的電阻值為
0
0
Ω.
(3)電源電壓為
10
10
V.

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(1)在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中,如圖所示,為使小車剛運動到水平面上時的速度大小相等,可讓同一小車從斜面上
相同
相同
(選填“相同”或“不同”)的高度由靜止滑下.實驗中,是通過
小車在水平面上運動的距離
小車在水平面上運動的距離
來反映小車所受阻力對小車運動的影響.如圖所示,在
毛巾
毛巾
(選填“毛巾”、“棉布”或“木板”)表面上小車運動狀態(tài)改變的最快.
(2)若用以上器材探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)時,除增加一個木塊外還需要增加的測量儀器是
彈簧測力計
彈簧測力計
,若研究滑動摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,要多次改變的物理量是
壓力
壓力
,你的做法是
在小車上加砝碼
在小車上加砝碼

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