初溫相同，質量也相同的水和銅塊，吸收相等的熱量后，再將銅塊投入水中，則會出

現(xiàn)（　�。�

A．銅塊放熱，水吸熱 　　　　　　　B．銅塊吸熱，水放熱

C．銅塊與水之間不發(fā)生熱傳遞 　　　D．水的內(nèi)能傳遞到銅塊上



A  解析：水的比熱容比銅塊的比熱容大，初溫相同，質量也相同，吸收熱量相等，根據(jù)吸熱公式可知,銅塊升高的溫度比水升高的溫度高，故B、C、D選項錯誤，A選項正確。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


 小明猜想：水滴下落的過程可能是變速直線運動。為此，他做了這樣的實驗：打開水龍頭讓水一滴一滴地下落，并用頻閃照相機每隔0．1秒拍攝了同一滴水下落時的不同位置，如圖所示�？梢娝牟孪胧莀________的（選鎮(zhèn)“正確”或“錯誤”）從圖分析，水滴下落0．3秒的平均速度是          米/秒。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華同學利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗：

（1）如圖甲組裝實驗裝置時，石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置放置非常重要．實驗時，應當先調(diào)整固定      的位置（選填“鐵圈”或“鐵夾”）；

（2）當水溫升到88℃時，每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像；

時間/min

0

1

2

3

4

5[來源:學科網(wǎng)]

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

96

98

98

98

98

分析上表記錄的實驗數(shù)據(jù)，可知水沸騰時的溫度為      ℃，氣泡情況如圖乙中      所示。

（3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應      ，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

（4）某兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，且同時開始實驗，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是      。

（5）小明同學在利用如圖甲所示的裝置做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因：        。（答出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：


   我們在實驗室用酒精進行實驗時，整個實驗室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴散現(xiàn)象。以下有關分析錯誤的是（　�。�

A．擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間

B．擴散現(xiàn)象說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

C．溫度越高時擴散現(xiàn)象越劇烈

D．擴散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖5甲所示的實驗現(xiàn)象說明                .

圖5乙所示的實驗現(xiàn)象說明                .

圖5丙所示的實驗現(xiàn)象說明                .

甲  抽掉玻璃板后，二氧化氮氣體進入上面的空氣瓶中
 
    

乙  兩鉛塊擠壓后，不易分開
 
       

丙  墨水在熱水中比在冷水中擴散快
 
 

圖5

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科目：初中物理 來源： 題型：


近年來，我市新增了不少新能源公交車，在公交車后門的兩側扶手上，各裝有一個按鈕（相當于一個開關），想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕，裝在駕駛臺上的指示燈都會發(fā)光，提醒司機有乘客需要下車。請設計一個符合要求的電路圖。（已畫出指示燈和電源，如圖所示）

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科目：初中物理 來源： 題型：


把一個輕質的小球靠近用絲綢摩擦過的玻璃棒時，它們相互排斥，則這個小球

A．一定不帶電        B. 一定帶負電

C. 一定帶正電         D. 可能不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在探究并聯(lián)電路的電流關系時，小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路中，用電流表測出通過A、B、C三點的電流分別為IA、IB、IC．關于它們之間大小關系，正確的是：

A．IA=IB=IC     B．IA=IB+IC     C．IA＞IB=IC       D．IA＜IB＜IC

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同步練習冊答案