如圖所示,一根長為L的木棒的B端放在截面直徑為D的圓柱體上,使木棒保持水平,用水平恒力F推木棒的A端,使圓柱體在水平地面上向前勻速滾動(dòng),設(shè)木棒與圓柱體、圓柱體與地面間均無滑動(dòng)現(xiàn)象,當(dāng)把木棒從圖甲位置推至圖乙位置時(shí),推力F做的功為( 。
分析:要明確力F做的功分成了兩部分一部分是對(duì)木板做功,一部分是對(duì)球做功,關(guān)鍵是移動(dòng)距離的確定:
①第一部分移動(dòng)的距離就是在力F的方向上移動(dòng)了木板的長度;
②第二部分移動(dòng)的距離就是球轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù),實(shí)際也是木板的長度.
解答:解:力F做功可以看成:對(duì)木板的功加上對(duì)球做的功:
(1)對(duì)木板的做的功:位移s1等于木板的長度L,由W=Fs,得W1=FL;
(2)再看對(duì)球做的功:①木板和球、球和地面沒有滑動(dòng)摩擦,只有滾動(dòng)摩擦,所以球的位移s2就等于球轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù),球轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)又等于木板的長度L;
②由于推動(dòng)過程是勻速運(yùn)動(dòng),所以木板和球的受力都是平衡的.木板的推力F等于球?qū)δ景宓哪Σ亮,木板?duì)球和球?qū)δ景宓哪Σ亮κ且粚?duì)相互作用力,兩力是相等的,所以球受到的力也為F;
由W=Fs,得 w2=FL;
(3)F做得總功 W=w1+w2=2FL;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題的難點(diǎn)在于確定球的位移,由于木板和球、球和地面沒有滑動(dòng)摩擦 只有滾動(dòng)摩擦,所以球的位移就等于球轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù),球轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)又等于木板的長度L.
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如圖所示,一根長為L的直薄木條上有兩個(gè)觀察小孔,觀察孔間的距離為d,d恰好是一個(gè)人兩眼的寬度.當(dāng)木條水平放置時(shí),此人想要通過兩觀察小孔看見木條在平面鏡M里完整的像,那么選用的平面鏡的寬度至少為
L-d
2
L-d
2

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一根長為L的輕桿OA,O端用鉸鏈固定,另一端固定著一個(gè)小球A,輕桿靠在一個(gè)質(zhì)量為M、高為h的物塊上.若物塊與地面摩擦不計(jì),則當(dāng)物塊以速度v向右運(yùn)動(dòng)至桿與水平方向夾角為θ時(shí),小球A的線速度大小為( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一根長為L的木棒的B端放在截面直徑為D的圓柱體上,使木棒保持水平,用水平恒力F推木棒的A端,使圓柱體在水平地面上向前勻速滾動(dòng),設(shè)木棒與圓柱體、圓柱體與地面間均無滑動(dòng)現(xiàn)象,當(dāng)把木棒從圖甲位置推至圖乙位置時(shí),推力F做的功為(  )
A.
FL
2
B.FL+πDC.2FLD.2FL+2πD
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科目:初中物理 來源:2013年湖北省黃岡市自主招生預(yù)錄物理模擬試卷(六)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一根長為L的木棒的B端放在截面直徑為D的圓柱體上,使木棒保持水平,用水平恒力F推木棒的A端,使圓柱體在水平地面上向前勻速滾動(dòng),設(shè)木棒與圓柱體、圓柱體與地面間均無滑動(dòng)現(xiàn)象,當(dāng)把木棒從圖甲位置推至圖乙位置時(shí),推力F做的功為( )

A.
B.FL+πD
C.2FL
D.2FL+2πD

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