如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景.
(1)該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡的目的是
確定像的位置
確定像的位置
;選取兩支相同的蠟燭,目的是為了
比較像與物大小關(guān)系
比較像與物大小關(guān)系

(2)如果將點燃的蠟燭A遠離玻璃板,則像將
遠離
遠離
玻璃板(選填“遠離”或“靠近”);
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像,這說明平面鏡所成的像是
像(選填“虛”或“實”).
分析:(1)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置.選取兩段完全相同的蠟燭的目的是比較像與物的大小關(guān)系.
(2)根據(jù)平面鏡成像的特點,物距與像距相等,可知物距增大,則像距也增大.
(3)實像能在光屏上承接,虛像不能在光屏上承接.
解答:解:(1)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè).即在觀察到A蠟燭像的同時.也能觀察到蠟燭B,確定像的位置和大小.
兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關(guān)系用的.
(2)因為平面鏡成像的特點是物距與像距相等,所以,如果將點燃的蠟燭遠離玻璃板,則像也將隨之遠離玻璃板.此時物距增大,則像距也增大.
(3)因為光屏只能接收實像,不能接收虛像,所以移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像,由此說明說明平面鏡成的像是虛像.
故答案為:(1)確定像的位置;比較像與物大小關(guān)系
(2)遠離
(3)虛
點評:本題考查學生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現(xiàn)的問題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點,解答此類題目就很容易,探究平面鏡成像特點的實驗過程,在近年中考題中較為熱點.重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”實驗裝置,其中ON為法線.實驗時,
①當入射光線為AO,反射光為OB;當入射光線為CO,反射光為OD;當入射光線為EO,反射光為OF.這一現(xiàn)象可以初步說明:
入射光線與反射光線分別位于法線兩側(cè),且反射角等于入射角
入射光線與反射光線分別位于法線兩側(cè),且反射角等于入射角

②小門向后轉(zhuǎn)動一角度,不能看到反射光,表明:
入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)
入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)

③如果入光線沿BO的方向射向平面鏡,則反射光線與OA重合,說明:
在光的反射中,光路是可逆的
在光的反射中,光路是可逆的

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究光的反射規(guī)律的情景.
(1)將平面鏡M水平放置,然后把一塊標有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,硬紙板由A、B兩部分組成,可沿接縫ON折疊.為了在白色硬紙板上顯示出入射光線和反射光線,正確的操作是:
用激光筆使一束光緊貼硬紙板射向平面鏡
用激光筆使一束光緊貼硬紙板射向平面鏡
,從硬紙板上讀出入射角和反射角的大小.
(2)改變?nèi)肷涔獾姆较,多測幾組入射角和反射角.這樣做的目的是
多次實驗,找出普遍存在的規(guī)律,避免偶然性
多次實驗,找出普遍存在的規(guī)律,避免偶然性
.得到的結(jié)論是
反射角等于入射角
反射角等于入射角

(3)以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn),這時在B面上不能觀察到反射光.由此可知:入射光線、反射光線和法線
(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(4)平面鏡的應(yīng)用之一是改變光路.請寫出一個實例
潛望鏡
潛望鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示是探究光的反射規(guī)律的情景.
(1)將平面鏡M水平放置,然后把一塊標有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,硬紙板由A、B兩部分組成,可沿接縫ON折疊.為了在白色硬紙板上顯示出入射光線和反射光線,正確的操作是:________,從硬紙板上讀出入射角和反射角的大。
(2)改變?nèi)肷涔獾姆较,多測幾組入射角和反射角.這樣做的目的是________.得到的結(jié)論是________.
(3)以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn),這時在B面上不能觀察到反射光.由此可知:入射光線、反射光線和法線________(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(4)平面鏡的應(yīng)用之一是改變光路.請寫出一個實例________.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市姜堰市八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是探究光的反射規(guī)律的情景.
(1)將平面鏡M水平放置,然后把一塊標有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,硬紙板由A、B兩部分組成,可沿接縫ON折疊.為了在白色硬紙板上顯示出入射光線和反射光線,正確的操作是:______,從硬紙板上讀出入射角和反射角的大小.
(2)改變?nèi)肷涔獾姆较,多測幾組入射角和反射角.這樣做的目的是______.得到的結(jié)論是______.
(3)以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn),這時在B面上不能觀察到反射光.由此可知:入射光線、反射光線和法線______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(4)平面鏡的應(yīng)用之一是改變光路.請寫出一個實例______.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示是探究摩擦力對物體運動的影響的實驗。實驗時必須使小車從斜面上同一高度滑下,這是為了使小車在平面上開始運動時的_________相同,實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的摩擦力越小,小車運動得越________。由此我們可以推斷:假如小車在平面上不受力,它將______________________。

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