【題目】實驗室里有個用久了的條形磁鐵,磁極的顏色及標記已看不清,請你選用實驗器材,判斷出這個條形磁鐵的磁極名稱。簡述實驗操作步驟及判斷方法。

【答案】用已知磁極的小磁針靠近條形磁鐵的一端,與小磁針N極相吸引(或排斥)的是條形磁鐵的S極(或N極).

【解析】實驗室里有個用久了的條形磁鐵,磁極的顏色及標記已看不清了,我們可以利用磁極間的相互作用規(guī)律,拿一個已知磁極來檢驗,用已知磁極的小磁針靠近條形磁鐵的一端,與小磁針N極相吸引(或排斥)的是條形磁鐵的S極(或N極)。

故答案為:用已知磁極的小磁針靠近條形磁鐵的一端,與小磁針N極相吸引(或排斥)的是條形磁鐵的S極(或N極)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列選項中,能用光的直線傳播知識解釋的現(xiàn)象是( 。

A. 水中倒影 B. 一葉障目,不見泰山

C. 雷聲大,雨點小 D. 手影游戲

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【題目】用手拉伸一個彈簧時,開始不太費力,后來越來越費力,這是什么原因呢?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是研究光的折射規(guī)律的實驗原理圖;下表中記錄了不同的入射角和對應(yīng)的折射角的實驗測量數(shù)據(jù)。

(1)請你結(jié)合圖,以光從空氣進入到玻璃中的情況為例,分析實驗數(shù)據(jù)(光從空氣進入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實驗數(shù)據(jù)),對光從空氣進入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)補充完整)

a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);

b._____________________

(2)請定量比較實驗數(shù)據(jù),把你新的發(fā)現(xiàn)寫在下面:_____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡(如圖所示),盒蓋到盒底的距離為10cm,利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲.在一次實驗中,小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了.為了修好觀察盒,老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個,他應(yīng)該選擇( )

A.焦距為4cm的凸透鏡 B.焦距為8cm的凸透鏡

C.焦距為10cm的凸透鏡 D.焦距為12cm的凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體在力的作用下__________,我們就說力對物體做了功.物理學(xué)里的功包含兩個因素:____________________________;____________________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一條鋸條的溫度升高了,說明

A一定對鋸條做了功

B鋸條一定吸收了熱量

C可能對鋸條做了功,也可能是鋸條吸收了熱量

D以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按照題目要求作圖.

(1)如圖甲所示,一物體在拉力F的作用下沿斜面勻速向下滑,請在F所在的直線上畫出物體所受摩擦力f和重力G的示意圖.

(2)如圖乙所示,一束光從水中斜射向水面.請畫出折射光線和反射光線.

(3)如圖丙所示,根據(jù)小磁針靜止時的指向,標出磁體的N、S極和A點的磁場方向(用箭頭表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】手電筒的反光罩可使光集中,它是____________鏡,汽車的后視鏡能擴大視野,它是____________鏡.

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