【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體此時(shí)熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒內(nèi),盒內(nèi)封閉一定量的空氣,其中圖乙中另取5Ω電阻在盒外與盒內(nèi)電阻并聯(lián).
(1)盒內(nèi)封閉一定量的空氣的優(yōu)點(diǎn)是_____.在實(shí)驗(yàn)中電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)觀察_______來(lái)比較的.
(2)圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系,圖乙可探究電流產(chǎn)生的_____的關(guān)系.
(3)圖乙中右側(cè)盒外連接的5Ω電阻,它的作用是_____.
(4)物理研究方法有很多,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種方法:一是_____法;二是轉(zhuǎn)換法.
(5)通電一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)U形管液面高度幾乎不變,則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是_____.
【答案】 空氣受熱容易膨脹,便于實(shí)驗(yàn)觀察 兩個(gè)U形管中液面的高度 電阻 熱量與電流 使電阻c、d中的電流不相等 控制變量 空氣盒氣密性不好
【解析】解答:(1)在實(shí)驗(yàn)中電流做功多少是通過(guò)觀察氣球膨脹程度大小來(lái)體現(xiàn)的.因此盒內(nèi)封閉一定量的空氣的優(yōu)點(diǎn) 空氣受熱容易膨脹,便于實(shí)驗(yàn)觀察;在實(shí)驗(yàn)中電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量多少是通過(guò)觀察U型管內(nèi)左右兩側(cè)液面高度大小來(lái)比較的.(2)由圖可知,兩個(gè)盒中的電阻絲串聯(lián),通過(guò)兩電阻絲的電流和通電時(shí)間相同,研究的是:當(dāng)通過(guò)的電流和通電時(shí)間相同時(shí),電流產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系.(3)兩個(gè)相同的電阻串聯(lián)在電路中,通電時(shí)間和電阻相同,當(dāng)給其中一個(gè)并聯(lián)一個(gè)電阻時(shí),電阻的電流改變,探究電流產(chǎn)生熱量與電流關(guān)系.因?yàn)椴⒙?lián)電路中的電阻比任何一個(gè)電阻都小,當(dāng)乙圖中右側(cè)盒外連接的5Ω電阻后,右側(cè)5Ω的電阻分壓較小,由此可知,右側(cè)電阻的電流減小,因此乙圖中右側(cè)盒外連接的5Ω電阻的作用是改變右側(cè)電阻的電流,使電阻c、d中的電流不相等; (4)圖乙燒瓶?jī)?nèi)的電阻值都是5Ω,阻值相等,通電時(shí)間相等,電流不同,運(yùn)用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系.(5)由Q=I2Rt可知,兩根電阻絲在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量不同,則U形玻璃管中應(yīng)該出現(xiàn)液面高度差;而其中一個(gè)U形玻璃管中液面高度幾乎不變,說(shuō)明與此相連的空氣盒氣密性不好
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)完全相同的燒瓶,燒瓶?jī)?nèi)裝有完全相同的溫度計(jì),甲燒瓶?jī)?nèi)裝有水,乙燒瓶?jī)?nèi)裝有煤油,水和煤油的質(zhì)量相等,初溫相同。甲中電阻絲R1的阻值為10Ω,乙中電阻絲R2的阻值為5Ω。實(shí)驗(yàn)桌上還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源和開關(guān)各一個(gè),電流表和停表各一塊,導(dǎo)線若干。小新利用上述實(shí)驗(yàn)器材證明“電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān)”。小新的主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①將圖所示的裝置甲及電流表等電路元件串聯(lián)接入電路中;
②閉合開關(guān),同時(shí)按下停表開始計(jì)時(shí),通電時(shí)間為2min時(shí),停止計(jì)時(shí),記錄此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)t1,斷開開關(guān)。
③將圖所示的裝置乙替換電路中的裝置甲,閉合開關(guān),同時(shí)按下停表開始計(jì)時(shí),通電時(shí)間為2min時(shí),停止計(jì)時(shí),記錄此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)t 2,斷開開關(guān)。
發(fā)現(xiàn)t 1≠t 2,于是小新認(rèn)為“電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān)”。
請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:
(1)小新實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題:________________________;
(2)請(qǐng)你針對(duì)小新實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫出改進(jìn)措施:________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩個(gè)相同的電熱水器給質(zhì)量同為2kg的物體甲和水加熱,它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為:[c水=4.2×103J/(kg℃)]( 。
A. 0.84×105J B. 1.2×105J
C. 2.52×105J D. 條件不足,不能計(jì)算
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子間的引力和斥力的說(shuō)法中不正確的是( )
A. 甲圖,兩段粗熔絲壓緊以后能吊起一個(gè)較輕的物體,說(shuō)明分子間存在著引力
B. 乙圖,液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在著斥力
C. 丙圖,分子力模型說(shuō)明分子間既有引力又有斥力,但引力與斥力不能同時(shí)存在
D. 丁圖,玻璃板即將離開水面時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大, 說(shuō)明分子間存在著引力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在兩個(gè)完全相同的容器中分別倒入甲和乙兩種不同的液體,如圖所示,下列分析正確的是
A. 若甲和乙的質(zhì)量相等,則甲的密度小于乙的密度
B. 若甲和乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,則甲的密度小于乙的密度
C. 若甲和乙的質(zhì)量相等,則甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)小于乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)
D. 若甲和乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,則甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“物距和物高一定時(shí),物體經(jīng)小孔所成的像的高度和像距的關(guān)系”時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有:用發(fā)光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為0~30cm的直尺,實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示.
(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在較______的環(huán)境下進(jìn)行.(選填“亮”或“暗”)
(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鱿窀吲c像距的關(guān)系圖象___________ .
(3)根據(jù)圖象,得出的探究結(jié)論是:______.
(4)另一名同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),更換了部分實(shí)驗(yàn)器材,其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示.外筒(足夠長(zhǎng))用不透明的材料制成,左端開有小孔;內(nèi)筒(內(nèi)徑約14cm)的筒壁用不透明的材料制成,左端用半透明塑料膜做屏,并可以在外筒中自由地拉出或推入.其他器材不變.和小明所用的裝置相比較,請(qǐng)說(shuō)出該同學(xué)用這樣的裝置做實(shí)驗(yàn)的好處和不足.(各寫一條即可)
好處:______;
不足:______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用甲圖所示的器材,來(lái)探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”:
(1)選擇器材,驗(yàn)證猜想:
探究一:只選擇器材a、c、d、e,就可以探究“浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積有關(guān)”;
探究二:只選擇器材 a、d、e、f ,就可以探究“浮力的大小是否與____有關(guān)”;
探究三:只選擇器材a、b、d、e,就可以探究“浮力的大小是否與____有關(guān)”;
(2)完成以上探究后,他們又按乙圖所示的步驟進(jìn)行了測(cè)量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn).
①稱量出a金屬塊的重力G=F1=4.8N;將它浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2=___________N,則此時(shí)物體所受浮力為F浮=____N;
②將a金屬塊浸沒(méi)到煤油中,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3=4.0N,由此可知煤油的密度為ρ煤油=____kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V且保持不變,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”的字樣,忽略燈絲電阻的變化,閉合開關(guān)S,為了保證各元件都安全,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 向左移動(dòng)滑片,兩表示數(shù)都變大
B. 電流表示數(shù)的變化范圍是0.18A~0.5A
C. 滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍是4Ω~20Ω
D. 整個(gè)電路消耗的總功率變化范圍是1.35W~2.25W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象。(不計(jì)熱量損失)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和________均相等的甲、乙兩種液體。
(2)加熱10min,甲吸收的熱量________(選填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的熱量。
(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的________倍。
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