如圖8所示電路中R1R2為定值電阻，燈L標(biāo)有“16V 4W”的字樣，電源電壓保持不變。

⑴閉合開關(guān)S、S1

S2，電流表的示數(shù)為0.35A，此時燈L恰能正常發(fā)光，求電阻R1的大��；

⑵閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1S2，電壓表的示數(shù)較⑴中變化了3.2V，求此時電阻R2消耗的電功率（燈絲電阻不變）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于家庭安全用電，下列說法不正確的是

A．使用試電筆時，手不要接觸金屬筆尾

B．一旦發(fā)生觸電事故，應(yīng)先切斷電源再進(jìn)行搶救

C．電腦、電視機等用電器長時間待機，應(yīng)切斷電源

D．同時使用大功率用電器前，必須先考慮電能表、保險絲等的承受能力

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下列說法中，正確的是 

A．溫度高的物體含有的熱量一定多

    B．冰熔化的過程中，溫度保持不變

    C．一個物體的溫度升高，它一定吸收了熱量

D．熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

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下列有關(guān)光的現(xiàn)象中，正確說法是：

A．陽光下，微風(fēng)吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊含著光的反射現(xiàn)象

B．汽車在夜間行駛時，應(yīng)打開駕駛室里的電燈

C．人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時，平面鏡所成的像會變大

D．在暗室里，為了能從鏡子中看清自己的臉部，應(yīng)把手電筒正對著鏡子照射

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的實例中，說法正確的是：

A．不計空氣阻力和摩擦，滾擺上升的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B．汽油機在做功沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．干電池、蓄電池對外供電時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D．植物吸收太陽光進(jìn)行光合作用時，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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李老師組織同學(xué)們到實驗室探究電流與電阻的關(guān)系，實驗桌上提供了圖12a所示的一些器材，其中電源電壓6V，滑動變阻器上標(biāo)有“40Ω 1A”字樣,定值電阻R1=40Ω、R2=20Ω、R3=10Ω、R4=5Ω。

⑴如圖12b所示，甲小組同學(xué)已連接好的部分電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整；

⑵甲小組同學(xué)連好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終為3V，電流表示數(shù)始終為0.07A，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是               ；

⑶甲小組同學(xué)排除故障后，分別用R1R2進(jìn)行實驗，實驗時調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)保持4V不變，并將電壓、電阻及對應(yīng)的電流記錄下來。然后，將電阻R2換成R3，則下一步正確操作應(yīng)該是：使滑動變阻器的滑片向        （填“A”


或“B”）端移動直至使              為止。接著該小組同學(xué)又將R3換成R4，為完成該步實驗，他們應(yīng)改動電路才行，這一改動是                               ；

⑷乙小組同學(xué)率先完成了本次實驗，他們作出的I－R圖像如圖12c所示，你從圖像中獲得的信息是：電壓一定，電流跟電阻         （填“成正比”、“成反比”或“不成比例”）；

⑸乙小組同學(xué)余興未了，討論實驗桌上的器材，認(rèn)為還可以完成多個測量性和探究性實驗，他們列舉如下：①組成串聯(lián)電路；②用電流表測電流；③探究串聯(lián)電路的電流特點；④探究并聯(lián)電路的電流特點；⑤探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的定性關(guān)系；⑥                      ；

請你幫助乙小組同學(xué)在⑥處填入一個還可完成的實驗……接著乙小組同學(xué)選擇⑤進(jìn)行了探究，請你幫助乙小組同學(xué)完成探究過程A、B、C項中的B項。A、選用的器材；B、設(shè)計電路圖；C、寫出主要實驗步驟。

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以下有關(guān)電流的說法中正確的是：

 A、電流從正極流出時最大，回到負(fù)極時最小

 B、直流電路中電源外部的自由電子定向移動的方向是：從電源正極經(jīng)用電器到負(fù)極

 C、在并聯(lián)電路中，干路上的電流比任一支路上的電流都大

 D、兩燈串聯(lián)時，亮度大的燈泡中的電流一定要大些

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科目：初中物理 來源： 題型：


小敏用如圖甲所示的電路圖，研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，電源電壓恒為6V．改變電阻R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，記下相應(yīng)的4次實驗的電流和電阻值，描繪在乙圖中．

（1）實驗中改變電阻R的阻值后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的目的是為了保持           不變。

（2）乙圖中陰影部分面積表示的物理量是　    　。

（3）實驗過程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近6V，電路發(fā)生的故障可能是：

                         。

（4）實驗中該同學(xué)將圖甲中A、B兩點間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻，閉合開關(guān)后，若此時滑動變阻器的滑片還在上一次實驗的位置，下一步的操作應(yīng)當(dāng)是向　      　移動滑片，使電壓表的示數(shù)為           V。

（5）實驗中，小敏所選擇的變阻器的規(guī)格是　 　（選填序號）。

A．10Ω　0.5A         B．20Ω　1A       C．50Ω　2A

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驗電器的作用是                       ，它的工作原理是                        。把與綢子摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，金屬箔張開的角度逐漸變小，則驗電器原來帶    電。

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