【題目】2016年10月19日,“神舟十一號(hào)”飛船與先前發(fā)射升空的“天宮二號(hào)”完成了交會(huì)對(duì)接,如圖所示.對(duì)接后以“天宮二號(hào)”為參照物,“神舟十一號(hào)”是(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的.“神舟十一號(hào)”和“天宮二號(hào)”進(jìn)入預(yù)定軌道后為節(jié)省燃料,會(huì)打開兩側(cè)的太陽能電池板,太陽能電池板將能轉(zhuǎn)化為能.
【答案】靜止;太陽;電
【解析】解:(1)“神舟十一號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”完成對(duì)接后,“神舟十一號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”的位置不發(fā)生變化,所以“天宮二號(hào)”為參照物,“神舟十一號(hào)”是靜止的;(2)太陽能電池板作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能. 所以答案是:靜止;太陽;電.
【考點(diǎn)精析】利用參照物及其選擇和太陽能的轉(zhuǎn)化對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知參照物:要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體做參照物,這個(gè)選中的標(biāo)準(zhǔn)物體叫參照物;太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是聚變反應(yīng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)裝置,
(1)他們的操作錯(cuò)誤是 . 實(shí)驗(yàn)過程中,他們觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖乙、丙所示,則圖是沸騰時(shí)的情景.當(dāng)水溫升到90℃時(shí),他們記錄了在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丁中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(3)根據(jù)圖象可知水的沸點(diǎn)是℃;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)小麗實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是:
①溫度計(jì)讀數(shù)時(shí);
②;
(2)小明協(xié)助小麗糾正實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤后,用表格記錄了測(cè)量水溫隨加熱時(shí)間變化情況的數(shù)據(jù).
①該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄中也存在一處明顯的錯(cuò)誤,那是min時(shí)的數(shù)據(jù);
②剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中描點(diǎn),并用平滑的曲線畫出水沸騰過程中的“水溫—時(shí)間”圖象;
③由圖象可知,水的沸點(diǎn)是:℃,它低于100℃的原因可能是
(3)溫度計(jì)有水銀和酒精兩種不同液體的溫度計(jì), 兩種液體相關(guān)數(shù)據(jù)見表格由此可知,在做上述“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗選用的是溫度計(jì)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把一金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,全部浸于水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,若讓彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,做法不可行的是( )
A.往燒杯里加水
B.往燒杯里加些鹽
C.往燒杯里加些酒精
D.把彈簧測(cè)力計(jì)向上提一下,但金屬塊不露出水面
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時(shí),小磁針的N極指向左,則電源的右端為極.若要使通電螺線管的磁性增強(qiáng),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向(選填“a”或“b”)端移動(dòng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一平面鏡與水平面成45°角傾斜放置,有一小球位于平面鏡的左側(cè),為使小球在鏡中的像豎直向上運(yùn)動(dòng),應(yīng)使小球( )
A.豎直向上運(yùn)動(dòng)
B.豎直向下運(yùn)動(dòng)
C.水平向左運(yùn)動(dòng)
D.水平向右運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一張報(bào)紙平放在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P1 , 將這張報(bào)紙對(duì)折后平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P2 , 將這張紙撕去一半后,平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P3 , 則P1、P2、P3三者之間的關(guān)系是( )
A.P1=2P2
B.P1= P2
C.P1= P3
D.P1=P3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
加熱時(shí)間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的溫度/℃ | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 |
沙子的溫度/℃ | 30 | 32.5 | 35 | 37.5 | 40 | 42.5 | 47 | 47.5 | 50 |
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示物質(zhì).
(2)分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量(大于/小于)沙子吸收的熱量.
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,(沙子/水)升高的溫度更高.
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