“菜籃子”看上去不是大事，但實際上關系到千家萬戶，關系無數(shù)人的身體健康．2010年北京市小學生張皓調(diào)查發(fā)現(xiàn)菜市場上的“蘑菇被漂白”現(xiàn)象比較普遍，于是他進行了探究，他的探究操作比較簡單：在 （選填“陽光下”或“暗室中”），他將10余種新鮮蘑菇逐個擺在試驗臺上，然后用 （選填“紅外線”或“紫外線”）照射后，觀察蘑菇表面是否出現(xiàn)熒光，若出現(xiàn)熒光，則使用了熒光增白劑對蘑菇漂白了．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列設備與應用到的物理知識解釋，其中錯誤的是（ ）

A．聲吶﹣﹣利用次聲波測繪海底地形

B．B超﹣﹣利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息

C．驗鈔器﹣﹣紫外線使鈔票上的熒光物質發(fā)光

D．遙控器﹣﹣靠紅外線來實現(xiàn)對電視機的控制

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如方框中的內(nèi)容小明同學是從某網(wǎng)站下載下來的，你認為其內(nèi)容是 （真實/不真實）的，理由是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

雪災時小明看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，他設計了如下的實驗方案：他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計，記下此時溫度計的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化，在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題，現(xiàn)有如圖所示的三種給冰加熱的方法，你認為最佳的方法是（當時的室溫大約是10℃） （選填“A”、“B”或“C”）；在相同條件下測量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③）．

（1）濃鹽水冰的熔點是 ℃．

（2）在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以 （選填“提高”或“降低”）冰的熔點，并且含鹽濃度越高的冰，能在更 （選填“高”或“低”）的溫度下熔化．

（3）含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越 （選填“快”或“慢”）．

（4）小鵬想起了一件事，他們在學習熔化時，也用冰塊做了這樣的實驗，但那次做實驗時，測量冰熔化時的溫度不是0℃，請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的可能原因是什么？ （說出一點即可）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，在盛有水的燒杯中，將兩支試管A、B插入燒杯的水中（試管未碰底）．A試管內(nèi)的液體是下表中的某一種物質，B試管內(nèi)的液體是水．當燒杯受到酒精燈持續(xù)加熱后，A試管內(nèi)的液體會沸騰起來，B試管內(nèi)的水 （選填“能”或“不能”）沸騰．根據(jù)給出的物質在標準大氣壓下的沸點，可判斷A試管內(nèi)的液體是 ．

一標準大氣壓下幾種物質的沸點：

物質

沸點（℃）

物質

沸點（℃）

水

100

甘油

290

煤油

150

酒精

78

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小明用易拉罐所做的小孔成像實驗，下列說法正確的是（ ）

A．小孔成像實驗中，小孔越大成像越清楚

B．物體與小孔的距離越遠，塑料膜上的像越小

C．小孔成像實驗中，小孔一定要是圓的

D．若物體順時針轉動，則塑料膜上的像逆時針轉動

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市盱眙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

星期天小明在廚房中幫廚時發(fā)現(xiàn)：

壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”．這些“白氣”實質上是一些 （小水珠/水蒸氣）．小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn)：靠近壺嘴的地方，沒有“白氣”，這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較 ，水蒸氣離開壺嘴上升一段距離以后才能遇冷 ，形成“白氣”．“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生 現(xiàn)象，“白氣”消失．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在欣賞音樂時，我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音，我們判斷的依據(jù)是（ ）

A．音調(diào)不同 B．響度不同 C．音色不同 D．頻率不同

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